题目
题型:不详难度:来源:
导线号码 | A | B | C | D | E | F | G |
长度(m) | 1.0 | 0.5 | 1.5 | 1.0 | 1.2 | 1.5 | 0.5 |
横截面积(mm2) | 3.2 | 0.8 | 1.2 | 0.8 | 1.2 | 1.2 | 1.2 |
材料 | 锰铜 | 钨 | 镍铬 | 锰铜 | 钨 | 锰铜 | 镍铬 |
(2)为了研究电阻与导体的长度有关,应选用的两根导线是________________;
(3)为了研究电阻与_________________的关系,应选用的两根导线是_____________
(4)本实验所采用的方法是_______________________
答案
4)控制变量
解析
核心考点
试题【 在做“决定电阻大小的因素”实验时,每次需挑选下表中两根合适的导线,测出通过它们的电流强度,然后进行比较,最后得出结论:(10分)导线号码ABCDEFG长度(m】;主要考察你对电阻等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)为研究电阻与导体材料有关,应在上表中选用导线C和导线 。
(2)为研究电阻与导体长度有关,应在上表中选用导线C和导线 。
(3)为研究电阻与导体横截面积的关系,应在上表中选用导线A和导线____________。
(1)电路图中四种金属丝a、b、c、d应分别选上表中的 (用编号表示)。
(2)实验时, 将图甲中P端分别和1、2、3、4相接,通过比较________的示数,可探究出导体电阻与导体长度、横截面积、材料的关系。
(3)在交流与合作时,有位学生提出用图甲所示的电路,不仅能出导体电阻与导体长度、横截面积、材料的关系,还能探究能探究出导体电阻与其影响因素的定量关系,同学们在讨论时认为这种方法不可行,理由是________________。
(4) 在交流时,又有学生提出用图乙所示的电路,能探究出导体电阻与其影响因素的定量关系,同学们在讨论时认为这种方法是可行的,理由是________________。
A.导体中没有电流通过时,电阻为零 |
B.导体中通过的电流越大,其对电流的阻碍作用越大,电阻越大 |
C.导体中通过的电流越小,其对电流的阻碍作用越大,电阻越小 |
D.导体的电阻跟导体中有无电流和电流的大小无关 |
A.导体材料 | B.绝缘体材料 |
C.超导体材料 | D.半导体材料 |
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