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题目
题型:不详难度:来源:
为测量一只标有“6V  0.3A”小灯泡的额定功率,实验室备有:电压表(量程0~3V、0~15V)一个、电流表(量程0~0.6A、0~3A)一个、“10Ω  2A”和“50Ω  1A”的滑动变阻器各一只,电源(电压为12V)一个,开关一只,导线若干,小组同学通过讨论、交流,设计了如图甲所示的实验电路图,在根据实验电流图选 用实验器材连接实物电路时,同组的三位同学产生了分歧.

甲同学:电压表选用大量程,电流表选用小量程,滑动变阻器选用“10Ω  2A”的.
乙同学:电压表选用大量程,电流表选用小量程,滑动变阻器选用“50Ω  1A”的.
丙同学:电压表、电流表都选用小量程,滑动变阻器选用“50Ω  1A”的.
(1)你认为哪位同学的观点是合理的?请以笔画线代替导线,将图乙中的实物连接起来.
(2)请你对其他两位同学的观点进行评估.
答案
(1)乙同学的观点是合理的;电路图的连接如图所示;

(2)甲同学:滑动变阻器阻值过小,小灯泡的实际电压总受超过额定电压,因此小灯泡可能烧坏;
丙同学:选择的电压表量程过小,无法指示小灯泡的额定电压,电压表可能损坏.
解析

试题分析:(1)灯泡的规格是“6V 0.3A”,所以灯泡的额定电压为6V,所以电压表应选择0~15V的量程; 
灯泡的额定电流为0.3A,电流表应选择0~0.6A的量程;
电源电压为12V,灯泡正常发光时,滑动变阻器两端的电压为:,此时,滑动变阻器的电阻为:,所以滑动变阻器应选择规格是“50Ω  1A”;因此乙同学的观点是合理的;
根据电路图连接实物图时,从电源的正极经过开关、滑动变阻器、灯泡、电流表回负极,电压表并联在小灯泡两端,如图所示:

(2)由计算可得,滑动变阻器应选择规格是“50Ω 1A”的;
甲同学:选用“10Ω 2A”的滑动变阻器,滑动变阻器阻值过小,小灯泡的实际电压总要超过额定电压,因此小灯泡可能烧坏;
丙同学:灯泡的规格是“6V 0.3A”,所以灯泡的额定电压为6V,而丙同学选择电压表的小量程时,无法指示小灯泡的额定电压,电压表可能损坏.
核心考点
试题【为测量一只标有“6V  0.3A”小灯泡的额定功率,实验室备有:电压表(量程0~3V、0~15V)一个、电流表(量程0~0.6A、0~3A)一个、“10Ω  2】;主要考察你对电功、电能等知识点的理解。[详细]
举一反三
(5分)为了测定额定电压为“2.5V”小灯泡的电功率,小明同学设计了如图甲所示的电路图,实验中各元件完好,电源电压保持不变.

(1)连接电路的过程中开关应     ,请你在图乙中用笔画线代替导线,帮小明同学将电路连接完整(连线不得交叉).
(2)小明同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数,接下来他首先应进行的操作是   
A、检查电路是否断路
B、更换小灯泡
C、移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光
(3)为了测量小灯泡的额定功率,应调节滑动变阻器,当电压表的示数为   V时,灯泡正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,则通过小灯泡的电流为   A,该灯泡的额定功率为   W.
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某实验小组用如图甲所示的实验仪器,测量一只额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率。

(1)图甲中的电路未连接完整。请用笔画线代替导线,在答题卡相应图中将电路连接完整。
(2)电路连接好后,闭合开关,发现灯泡发光,电压表的指针有明显偏转,但电流表的指针却没有偏转。请问发生这种现象的原因是:     
(3)排除故障后,他们根据测量出的实验数据画出了如图乙所示的I-U图象,由此可知小灯泡的额定功率为      
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(6分)图甲是测量小灯泡电功率的电路。小灯泡的额定电压为2.5V。

(1)请根据图甲将图乙中的实物电路连接完整(导线不允许交叉)
(2)闭合开关前,将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处。闭合开关后发现小灯泡不亮,电压表示数为零,电流表指针偏转。逐渐向右移动滑片,小灯泡始终不亮,电压表示数仍然为零,电流表示数逐渐变大。该电路故障可能是                
(3)排除故障后正确操作实验,测量数据如下表所示
实验次数
1
2
3
4
5
6
7
8
发光情况
明亮

更明亮
较亮
较暗
微光
熄灭
熄灭
电压U/V
2.5
2.1
3.0
1.7
1.3
0.9
0.5
0.1
电流I/A
0.28
0.26
0.30
0.24
0.21
0.19
0.16
0.05
分析实验数据可知:
①小灯泡的额定功率为          W。
②7、8两次实验中,灯泡熄灭的原因是                     
③小灯泡在断电一段时间后的电阻可能是         (填“0Ω”、“1Ω”、“2Ω”或“8.9Ω”)
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图甲是“测量小灯泡功率”实验电路,电源电压3V ,小灯泡的额定电压为2.5V。

(1)连接电路时,图中导线a端应与电压表上标有数字“         ” (选填“3”或“15”)的接线柱相连。
(2)闭合开关前,应将滑片P置于                        端(选填“A”或“B”)。
(3)若要测量灯泡的额定功率,应移动滑片P,使电压表的示数为         V,时记下电流表的示数。
(4)根据实验数据画出I-U图像,如图乙所示,则小灯泡的额定功率是        W。
(5)结合图乙的信息思考:能否利用图甲电路,采用控制变量的方法来“探究电流与电压的关系”?并说明理由。                                                          
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小华测量小灯泡功率的实验,所用小灯泡的额定电压为2.5V。

实验中所用电压表在未接入电路时表盘如图甲所示,在使用它测量前应进行的操作是__________。
小华链接的电路如图乙所示,其中有一根导线连接不规范,导致开关没有闭合时__________表就有读数。请在这根导线上打“×”,并用笔画线代替导线,将其改正。
实验中测出小灯泡在U=2.0V时的功率后,要测量其额定功率,应向_______(左/右)移动滑动变阻器的滑片。当电压表示数达到额定电压时,电流表示数如图丙所示,其值为__________A,则小灯泡的额定功率为__________W。
测量结束后,应断开开关,先拆除__________两端的导线,再拆除其他导线。
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