如图所示，某工人用滑轮组将一个重600N的物体匀速提升1m，所用拉力为250N，不计摩擦和绳重，求：（1）他做的有用功；（2）滑轮组的机械效率；（3）动滑轮的重 - 初中物理试题 - 超级试练试题库

题目

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如图所示，某工人用滑轮组将一个重600N的物体匀速提升1m，所用拉力为250N，不计摩擦和绳重，求：
（1）他做的有用功；
（2）滑轮组的机械效率；
（3）动滑轮的重力．

答案

解：（1）他使用滑轮组做的有用功： W_有用=Gh=600N×1m=600J
（2）s=3h=3×1m=3m
使用滑轮组做的总功：W_总=Fs=250N×3m=750J
滑轮组的机械效率：η=

×100%=

×100%=80%
（3）∵不计绳重和摩擦
∴拉力F=

（G_物+G_轮）
即：250N=

（600N+G_轮），
∴G_动=150N．

核心考点

试题【如图所示，某工人用滑轮组将一个重600N的物体匀速提升1m，所用拉力为250N，不计摩擦和绳重，求：（1）他做的有用功；（2）滑轮组的机械效率；（3）动滑轮的重】；主要考察你对滑轮（组）的机械效率等知识点的理解。[详细]

举一反三

在“测滑轮组机械效率”的实验中，小强按正确方法操作，图是他实验中的情景，下表是他记录的一组数据．

（1）通过弹簧秤提拉物体时要尽量做到_____、______向上拉．
（2）由表中数据可计算出，滑轮组对钩码做的有用功为_____J，人做的总功为______J．
（3）对以上两个计算结果进行比较，其不合理之处是_______；结合测力计放大图，可知小强的错误是____________．

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如图甲是建筑工地上的塔式起重机示意图，它是通过电动机带动如图乙所示滑轮组起吊物料的．如果这个滑轮组把6×10³N的重物在10s内匀速提升10m，绳索自由端的拉力F=2.1×10³N，不计一切摩擦和绳重．求：
（1）拉力做的功
（2）拉力的功率
（3）该滑轮组的动滑轮重
（4）该滑轮组的机械效率．

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在某工地上，工人师傅用滑轮组起吊重为600N的物体，他站在地面上用200N的力往下拉绳，使物体匀速上升3m，滑轮组工作时的效率为75%．
（1）求滑轮组提升重物所做的有用功和该工人的拉力所做的总功；
（2）求该滑轮组中吊起动滑轮的绳子股数n，并画出这个滑轮组的示意图．

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用如图所示的滑轮组来匀速拉动钢锭，已知钢锭与地面的摩擦力F₁为1200N，若此时滑轮组的机械效率为80%，物体速度为1m/s．
(1)拉绳的速度是多少？
(2)拉绳的力F至少为多大？
(3)拉力的功率是多少？

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小虹用如图的滑轮组做实验，并将实验数据记录在下面的表格中，请你根据表格中的数据，完成下列问题：

（1）用笔画线代替细绳组装滑轮组。
（2）动滑轮总重？（绳重和摩擦不计）
（3）这套滑轮组的机械效率是多少？

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