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题目
题型:不详难度:来源:
.图所示是“研究电磁铁实验”的示意图,图中I1<I2=I3.

(1)比较图甲、图乙,可以得出:__________________________
(2)比较图乙、图丙,可以得出:__________________________
答案

(1)电磁铁磁性的强弱与电流的大小有关;(2)电磁铁的磁性强弱与线圈的匝数有关。
解析
 
本题考查学生的观察实验能力,甲乙两图中电磁铁的线圈匝数相同,电流不同,吸引的小铁钉的个数也不同,由此我们可以得出,电磁铁的磁性与电流的大小有关;乙丙两图中线圈中的电流相等,线圈的匝数不同,吸引的小铁钉的个数也不同,所以我们可以得出电磁铁的磁性强弱与线圈的匝数有关。
核心考点
试题【.图所示是“研究电磁铁实验”的示意图,图中I1<I2=I3.(1)比较图甲、图乙,可以得出:__________________________(2)比较图乙、】;主要考察你对电生磁等知识点的理解。[详细]
举一反三
电磁铁磁性强弱,除了与线圈匝数有关外,还与         有关。
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如图所示,根据通过螺线管的电流情况,标出通电螺线管的N、S极。(2分)
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李军同学在“研究电磁铁”的实验中,设计了这样一个步骤:改变电磁铁的接线,使通电线圈的匝数增多,同时调整变阻器的滑片,使电流保持不变,观察电磁铁吸引大头针的数目有什么变化。这一步骤的实验目的是研究电磁铁的磁性跟哪个因素的关系:
A.线圈匝数B.电流大小C.电流方向D.电流通断

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从图中得到的信息中,正确的是(    )

A.图甲说明物体所受的重力跟它的质量成反比
B.图乙表示物体正作匀速运动
C.图丙告诉我们小灯泡的电阻值是固定不变的
D.图丁警示我们一个多世纪以来人类能源消耗急剧增长

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小丽要研究电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关.现有线圈匝数分别为50匝和100匝的外形相同的电磁铁,她先后将这两个电磁铁接入图的电路中.闭合开关S后用电磁铁吸引大头针,并移动滑动变阻器的滑片P.重复了多次实验,
 
记录如下:
 
50匝的电磁铁
100匝的电磁铁
实验次数
1
2
3
4
5
6
电流表示数/A
0.8
1.2
1.5
0.8
1.2
2.0
吸引大头针的最多数目/枚
5
8
10
10
16
25
(1)实验中小丽是通过电磁铁吸引大头针的多少来判定其           的。
(2)电路的     可控制电磁铁磁性的有无,电磁铁的极性由电流的     控制。
(3)分析第1、2、3次的实验记录,会发现________相同时,________磁性越强。
(4)分析第2、_____次的实验记录,会发现________相同时,________磁性越强。
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