题目
题型:不详难度:来源:
记录如下:
| 50匝的电磁铁 | 100匝的电磁铁 | ||||
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
电流表示数/A | 0.8 | 1.2 | 1.5 | 0.8 | 1.2 | 2.0 |
吸引大头针的最多数目/枚 | 5 | 8 | 10 | 10 | 16 | 25 |
(2)电路的 可控制电磁铁磁性的有无,电磁铁的极性由电流的 控制。
(3)分析第1、2、3次的实验记录,会发现________相同时,________磁性越强。
(4)分析第2、_____次的实验记录,会发现________相同时,________磁性越强。
答案
(4)5 电流 匝数越多
解析
(2)用控制变量法和转换法研究电磁铁磁性强弱的影响因素.
解答:解:(1)电磁铁的磁性强弱无法用眼睛直接观察,通过电磁铁吸引大头针的多少来反映磁性的强弱.
(2)电磁铁磁性的有无,可以由通、断电来控制;电磁铁极性可以由通过电磁铁的电流方向来控制
(3)实验1、2、3的线圈匝数相同,电流增大,吸引的大头针越多,电磁铁磁性越强.
(4)实验1、4(或2、5或3、6)的电流相同,匝数增多,吸引的大头针越多,电磁铁磁性增强.
故答案为:(1)吸引大头针数目的多少.(2)通断 方向
(3)线圈匝数;电流越大.
(4)5;电流;线圈匝数越多.
核心考点
试题【小丽要研究电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关.现有线圈匝数分别为50匝和100匝的外形相同的电磁铁,她先后将这两个电磁铁接入图的电路中.闭合开关S后用电磁铁吸引大头】;主要考察你对电生磁等知识点的理解。[详细]
举一反三
① 该小组同学在观察、比较图6(a)和(b)的实验现象后无法得出结论的理由是:
(23) ;
② 进行图6(c)实验后,是否可以得出初步结论?若可以,请写出有关结论;若不可以,请说明理由: (24) 。
A.甲、乙左端都是N极 |
B.甲、乙右端都是N极 |
C.甲右端是N极,乙左端是N极 |
D.甲左端是N极,乙右端是N极 |
A.增大线圈中的电流 | B.减少线圈的匝数 |
C.降低线圈两端的电压 | D.改变线圈中的电流方向 |
A.磁谱仪在发射升空过程中机械能能不变 |
B.太空环境下物质处于失重状态,所以磁谱仪的质量会变小 |
C.永磁体周围存在着均匀分布的磁场 |
D.地球表面工作站将通过电磁波获得磁谱仪的工作信息 |
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