题目
题型:不详难度:来源:
(1)甲温度计的读数 ,乙温度计的读数 ;(填“变大”、“变小”或“不变”)
(2)烧瓶和烧杯内的水的多少有什么变化?
烧瓶内的水 ,烧杯内的水 ;
(3)根据实验现象得到的结论有:
①
②
答案
解析
试题分析:(1)由于烧瓶内的水一直在沸腾,则温度始终保持在沸点,不发生变化;产生的水蒸气通过导管进入乙中的烧杯中,遇冷液化,放出热量,使杯中的水温度升高.
(2)烧瓶中的水不断沸腾,水变为水蒸气,所以烧瓶中的水不断减少;而水蒸气进入烧杯中液化为水,所以烧杯中的水不断增加.
(3)分析上述实验过程及现象可以得出的结论是:①水沸腾时继续吸热,但温度不变;②水蒸气液化放热,烧杯里的水吸热升温.
点评:该题通过实验考查了液体沸腾的条件以及液化放热等知识,要求学生能够通过现象分析物理道理.
核心考点
举一反三
A.壶盖被水蒸气顶起时能量的转化与热机压缩冲程能最的转化相同 |
B.水沸腾时,继续通电,水的温度会升高 |
C.壶盖和壶口上方的“白气”是由水蒸气汽化形成的 |
D.烧水过程中,电能转化为内能 |
(1)实验中观察到,水在沸腾时产生大量气泡,这是 (填物态变化名称)现象,小红同学为了方便读出温度计的示数,将温度计从水中拿出来进行观察读数,则会导致所测温度偏 (选填“低”或“高”).
(2)水沸腾时温度计示数如图2所示,为 ℃,说明此时气压 (选填“大于”、“等于”或“小于”)1个标准大气压.
(3)如图3是三位同学作出的水的沸腾图象,其中正确的是 丙 图,分析该图象,可知水沸腾的特点是 .
(4)从开始对水加热到水沸腾,小红所用的时间过长,请你帮她提出两条合理的改进方案 ; .
A.口中呼出的“白气”是水汽化形成的 |
B.玻璃窗上的小水珠是空气中的水蒸气液化形成的 |
C.花草上的小露珠是花草叶子上分泌出来的 |
D.树挂是水蒸气升华形成的 |
(1)由图可知,把水从80℃加热到开始沸腾所需时间为 min。
(2)小文测出的水的沸点比物理课本上给出的水的沸点低些,你认为产生这种现象的主要原因是: 。
(3)小文还发现自己实验中的水比同时开始实验的邻组同学的水先沸腾,分析水提前沸腾的原因可能是 (写出一种即可)。
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