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声音的特征
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题目
题型:大连
难度:
来源:
操场上,体育老师的口令近处同学听到了,而远处的同学没有听清楚,其原因是( )
A.远处同学听到的声音振动幅度大
B.老师发出的声音音色不好
C.老师发出的声音频率低
D.远处同学听到的声音响度小
答案
核心考点
试题【操场上,体育老师的口令近处同学听到了,而远处的同学没有听清楚,其原因是( )A.远处同学听到的声音振动幅度大B.老师发出的声音音色不好C.老师发出的声音频率低】;主要考察你对
声音的特征
等知识点的理解。
[详细]
举一反三
在公共场合不能高声吼叫,只能低声细语,这里的“高”“低”实际是指______.
题型:不详
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14岁到15岁的中学生,生理上有很多变化,其中“变声期”是明显特征,这里的“变声”指改变了声音的______.使用复读机学习英语,调节音量按钮时改变了声音的______.
题型:不详
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当钟楼上钟声敲响,离得远的人听见的声音响度______.
题型:不详
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当调节收音机的电位器,使其音量增大时,发现扬声器的纸盆的振动幅度也加大.
(1)这表明声音的响度与声源的什么有关?
(2)当你逐渐远离收音机时,听到的声音有什么感觉?这又表明声音的响度是否还与什么因素有关系?
(3)当你站在高速行驶的列车旁(注意相隔铁路50m以上),你听到列车声音有何变化?对此你可作出何种猜想?
题型:不详
难度:
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“苍峡雷鸣”是莱芜八景之一.每逢雨季,那飞泻的瀑布发出“雷鸣般”的响声,可闻数里.这里的“雷鸣般”描述的是声音的______(选填“音调”、“响度”或“音色”);瀑布四周雾气缭绕,雾气是水蒸气______(填物态变化名称)形成的小水珠.
题型:莱芜
难度:
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