题目
题型:不详难度:来源:
你观察过演奏家们调弦的过程吗?比如说小提琴、大提琴或吉他、二胡等.调节琴上部的旋钮时,弦的调子就会变化.最终,弦上的张力恰好使琴弦发出音调正确的声音.可见,弦乐器发出声音的音调跟弦张紧的程度有关.请你设计一个实验,探究弦音音调的高低与弦的张力之间有怎样的关系(定性关系).
要求:写出所用器材,简述实验方法.
答案
答:器材:钓鱼线、沙子、小桶、木板、钉子.
方法:如图,把钓鱼线的一端固定在木板上,另一端系上小桶,吊空桶时,拨动钓鱼线,听钓鱼线的音调.
往小桶中加沙子,增大钓鱼线的张力,拨动钓鱼线,听钓鱼线的音调.
再往小桶中加沙子,再增大钓鱼线的张力,拨动钓鱼线,听钓鱼线的音调.
比较三次音调和钓鱼线的张力的关系.
核心考点
试题【如何进行下列探究活动?你观察过演奏家们调弦的过程吗?比如说小提琴、大提琴或吉他、二胡等.调节琴上部的旋钮时,弦的调子就会变化.最终,弦上的张力恰好使琴弦发出音调】;主要考察你对声音的特征等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)实验中,改变钢尺伸出桌面的长度,为了有利于对声音的判别,每次拨动钢尺时使钢尺振动的______大致相同.
(2)实验时,发现钢尺伸出桌面的长度越短,振动得越快,发出声音的音调越高,根据实验现象可以得出的探究结论是:______.