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题目
题型:宜昌难度:来源:
为了使学生在教室上课时免受周围环境噪声干扰,下面的措施中合理有效的是(  )
A.教室内保持安静,不讲话
B.在教室周围植树
C.每个学生都戴一个防噪声耳罩
D.在教室内安装噪声监测装置
答案
A、噪声的产生处是在学校外面,学生在教室内上课需要讨论回答问题,保持安静,不讲话不符合题意;
B、在教室周围植树可以在噪声的传播途中减弱噪声,符合题意;
C、如果学生都戴防噪声耳罩,可以从声音的接受处减弱噪声,但学生同样也听不到老师的讲课声音,不符合题意;
D、在教室内安装噪声监测装置只会显示噪声的分贝,但无法减弱噪声,不符合题意;
故选B.
核心考点
试题【为了使学生在教室上课时免受周围环境噪声干扰,下面的措施中合理有效的是(  )A.教室内保持安静,不讲话B.在教室周围植树C.每个学生都戴一个防噪声耳罩D.在教室】;主要考察你对噪声等知识点的理解。[详细]
举一反三
关于声现象,下列说法中不正确的是(  )
A.“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的
B.课堂上能听到老师讲课声,是由于空气能够传声
C.公路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声
D.用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音调会不同
题型:不详难度:| 查看答案
在医院、学校和科学研究部门附近,有如图所示禁鸣喇叭的标志.在下列方法中,与这种控制噪声的方法相同的是(  )
A.在摩托车上安装消声器B.在道路旁设置隔声板
C.工人戴上防噪声耳罩D.上课时关闭教室的门窗
魔方格
题型:河池难度:| 查看答案
下列关于“声现象”的说法正确的是(  )
A.“禁止鸣笛”是为了阻断噪声的传播
B.“隔墙有耳”说明声音能在固体中传播
C.“闻其声而知其人”主要是依据声音的响度来判断的
D.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高
题型:阜新难度:| 查看答案
摩托车加上消音器是在______处减弱噪声;把门窗关上,是在______处减弱噪声;“掩耳盗铃“是在______减弱噪声.
题型:兴义市模拟难度:| 查看答案
为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对公路两侧单位、居民的干扰,常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障.这种有效、可行的防止噪声的措施属于(  )
A.堵塞感受噪声器官B.阻隔噪声传播的途径
C.控制产生噪声的声源D.防止噪声产生回声
题型:不详难度:| 查看答案
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