人们要认识事物，就要对事物的一些性质进行比较，引入相应的物理量．如图所示的两幅图，比较运动快慢引入______，比较冷热引入______． |
第一幅图要比较运动员运动的快慢，运动快慢的比较要速度来描述；
第二幅图要比较物体的冷热程度，物体的冷热程度用温度来描述．
故答案为：速度；温度． |
核心考点
试题【人们要认识事物，就要对事物的一些性质进行比较，引入相应的物理量．如图所示的两幅图，比较运动快慢引入______，比较冷热引入______．】；主要考察你对
速度等知识点的理解。
[详细]举一反三
小球从静止开始下落时的频闪摄影照片照相机拍照时每隔0.02s曝光一次由照片可知，小球从A位置下落到F位置时所用的时间是______ s，此过程中，小球下落的平均速度大约是______ m/s． |
如图是一个骑车者和一个跑步者的路程与时间的变化图线，从图中可以获得的合理信息很多，请写出两条，说明理由．
信息一：______．
理由：______；
信息二：______．
理由：______． |
| 我们把运动物体在一段时间里经过的路径的长度叫做______．判断物体运动的快慢是否变化，主要看它在______里所通过的______是否相等． |
某学校举行3000米越野跑比赛．李婕用时25分20秒，张丽用时24分50秒，王萌用时25分17秒，赵静用时26分5秒．比较他们跑的快慢（ ）| A．李婕最快 | B．张丽最快 | C．王萌最快 | D．赵静最快 | 下列四幅图对应的说法正确的是（ ）
| A．图（甲）中某同学沿杆匀速向上爬升时，该同学受到的摩擦力方向向上 | | B．图（乙）中筷子提米在空中静止时，筷子所受的摩擦力方向向上 | | C．图（丙）中在力F拉动木板B使其速度逐渐变大的过程中，弹簧测力计的示数也逐渐变大 | | D．图（丁）为每隔相等时间拍摄的向右运动的某个同学的位置图片，由图可知该同学运动越来越快 |
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