试题百科:
句子的停顿与朗读
唐朝的社会生活
真理和谬误
下定义
摩擦力大小的影响因素
电流的形成
自然地理环境整体性的表现
社会主义从理想到现实的转变
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速度
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题目
题型:不详
难度:
来源:
汽车在行驶中,司机看到如图所示的标志牌,在不违反交通法规的前提下,从标志牌到西大桥最快需要______h.
答案
(1)左边标志牌的含义是标志牌到西大桥的距离s=8km,右边标志牌含义是汽车限速40km/h;
(2)汽车的最大速度是限速,从标志牌到西大桥的需要的最短时间t=
s
v
=
8km
40km/h
=0.2h;
故答案为:0.2.
核心考点
试题【汽车在行驶中,司机看到如图所示的标志牌,在不违反交通法规的前提下,从标志牌到西大桥最快需要______h.】;主要考察你对
速度
等知识点的理解。
[详细]
举一反三
下列所说的数据中,哪一个是符合客观实际的( )
A.一支普通牙刷的长度大约是15cm
B.人正常步行的速度约10m/s
C.一瓶普通矿泉水的质量大约是50g
D.做一遍眼保健操的时间大约是15min
题型:不详
难度:
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如图是一个骑车者和一个跑步者路程与时间的变化图线,从图中可以获得的合理信息很多,请你再写出几条.
信息一:骑车者的速度为5m/s;
信息二:______;
信息三:______;
信息四:______.
题型:番禺区二模
难度:
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下雨天,小颖站在窗前看到对面人字形屋面上雨水在不停地流淌.她想,雨水在屋面流淌的时间与哪些因素有关呢?她提出了两种猜想:
(1)雨水流淌的时间可能与雨水的质量有关; (2)雨水流淌的时间.丁能与屋面的倾角有关.
猜想是否正确呢?为此,她设计了一个如图的装置(斜而光滑且较长,倾角a可调),用小球模拟雨滴进行了如下的探究活动:
(1)保持斜面的倾角α不变,换用不同质的小球,让它们分别从斜面的顶端由静止释放,测出小球下滑的时间如表一.
小颖经过分析得出如下结论:______.
表一
质量m/g
3
6
8
12
20
时间t/s
1.7
1.7
1.7
1.7
1.7
题型:扬州
难度:
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一个中学生正常步行20min通过的路程约为( )
A.1400m
B.14km
C.500m
D.5km
题型:不详
难度:
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“育才”中学的物理兴趣小组,想探究水平抛出的小球,从抛出到落地的时间与哪些因素有关.大家经过讨论,提出了以下猜想:
①猜想1:小球从抛出到落地的时间,可能与小球的质量有关.
②猜想2:小球从抛出到落地的时间,可能与小球水平射出的速度有关.
③猜想3:小球从抛出到落地的时间,可能与小球下落的高度有关.
为了检验上述猜想是否正确,他们找来精密计时器、一个可将小球以任意所需速度射出的弹射器,并将弹射器水平固定在铁架台上,按图所示进行实验,得到表中数据:
请你通过分析,回答下列问题:
(1)为验证猜想1,应选用序号为______、______、______的实验.
为验证猜想2,应选用序号为______、______、______的实验.
为验证猜想3,应选用序号为______、______、______的实验.
(2)实验结论:小球从抛出到落地的时间与______有关.
(3)课本上所涉及的实验中,有些实验的研究方法与上述方法类似.请写出其中一个实验的名称:______.
题型:不详
难度:
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