题目
题型:期末题难度:来源:
(1)冬冬连接好电路后,闭合开关,发现电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是___________________;
(2)实验过程中,冬冬把电阻R由5Ω换成了10Ω,滑动变阻器位置未变,闭合开关后,发现电压表示数比原来_________ ,他应向________(填“左”或“右”)移动变阻器,保持____________不变,然后再记录电流表的示数。
(3)下表是冬冬测得的三组数据,据此数据可得到的结论是______________________________;
(4)本实验中测量了多组数据,爱思考的冬冬想到:在许多实验中都需要进行多次测量,有的是为了从不同情况中找到普遍规律,有的是为了求平均值以减小误差。你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是____________ (填序号)。
A.测量物体的长度 B.伏安法测量定值电阻的阻值C.探究重力大小与质量的关系
答案
(2)大;右;电压表示数
(3)当电压不变,导体的电流与其电阻成反比
(4)c
核心考点
试题【冬冬在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中采用了如图所示的电路图。 (1)冬冬连接好电路后,闭合开关,发现电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是】;主要考察你对探究电流与电压、电阻的关系等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)画出实验电路图。
(2)写出主要实验步骤。
(3)画出数据表格。
(1)为了达到实验目的,实验过程中必须保持定值电阻R的_________不变;
(2)当某同学按电路图甲连接好实物开始实验后,发现电压表和电流表出现如图乙所示情况,这是因为:①____________________;②___________________;
(3)下面是排除故障后进行实验的数据记录:
猜想A:加在电阻两端的电压增大,通过的电流不变;
猜想B:加在电阻两端的电压超大,通过的电流越小;
猜想C:加在电阻两端的电压越大,通过的电流越大。
现有以下器材:A.定值电阻、开关和若干导线;B.电池;C.电压恒定的电源;D.滑动变阻器;E.电流表。
为了验证上述猜想是否正确,吴奇同学选取的器材是A、C、D、E,并添加了一只测量仪表,设计电路并按实验要求正确地测出有关的物理量完成了实验。请你分析:
(1)吴奇同学在实验中添加的测量仪表是_______。
(2)在实验时,需改变电阻两端的电压,吴奇同学的做法是_______。
(3)请你在下面方框内画出吴奇同学设计的实验电路图。
B.通过乙的电流是甲的电流的两倍
C.乙两端的电压是甲两端电压的两倍
D.甲的电功率是乙的电功率的两倍
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