如图所示，在研究“电流跟电压、电阻关系”时，记录数据如下：实验次数电阻R=10ΩU/VI/A110.1220.2330.3 - 初中物理试题 - 超级试练试题库

题目

题型：不详难度：来源：

如图所示，在研究“电流跟电压、电阻关系”时，记录数据如下：

答案

解析

核心考点

试题【如图所示，在研究“电流跟电压、电阻关系”时，记录数据如下：实验次数电阻R=10ΩU/VI/A110.1220.2330.3】；主要考察你对探究电流与电压、电阻的关系等知识点的理解。[详细]

举一反三

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实验次数

电阻R=10Ω

U/V

I/A

0.1

0.2

0.3

实验次数

电压U=3V

R/Ω

I/A

0.6

0.3

0.2

（1）由表一知，电阻不变，电流与电压成正比，由表二知，电压不变，电流与电阻成反比，可得R=

，在实验中用到了控制变量法；
将10Ω的电阻换为15Ω后，电压表的示数变大，要保持其示数不变，应增大滑动变阻器的阻值，滑片向右滑动；
（2）当小明连接好电路的最后一根导线时，小灯泡立刻发出微弱的光亮，说明连接电路时未断开开关；
（3）由图知，电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.2A；
R=

0.2A

=10Ω；
（4）灯丝的电阻不同是因为灯丝的电阻随温度的变化而变化．
故答案为：（1）控制变量法；I=

；右；（2）连接电路时未断开开关；（3）0.2A；10Ω；（5）灯丝的电阻随着温度变化而变化．

如图所示的电路图，在我们的物理学习中多次使用．请根据此图，选择一个做过的实验或者进行创新设计．具体要求：
（1）如果选择做过的实验，应写出实验名称、实验步骤和实验结果表达式．
（2）如果选择创新设计，应写出设计名称（自定）和设计意图．魔方格

孙晓同学用下图所示的电路探究导体中电流跟导体电阻的关系，他先后将5Ω、15Ω和25Ω的定值电阻接入电路A，B两点问，闭合开关s，读出电流表的示数（如下表）．

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电阻R/Ω

电流I/A

0.6

0.5

0.2

小明同学在研究电阻两端的电压跟通过该电阻的电流之间的关系时发现：电阻不变时，电阻两端的电压跟通过该电阻的电流成正比．小明进一步分析实验数据后又发现了一个新规律，为了检验自己发现的新规律是否正确，他又重新设计了一个实验，得到实验数据如下表示，小明分析了表中的实验数据，认为自发现的新规律是正确的．

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R（Ω）

U（V）

I（A）

0.28

0.26

0.24

0.32

0.3

0.4

U/I（V/A）

46.2

41.7

某小组同学连接如图所示的电路开展电学实验，其中定值电阻R₁的阻值为10欧，滑动变阻器R₂标有“50Ω 2Α”字样，电路连接正确．闭合电键后，他们首先将变阻器R₂的滑片P移动到某一位置，读出各个电表的示数；然后再将滑片P向变阻器R₂的某一端移动，在滑片处于某两个位置上时分别读出各个电表的示数，三次实验时电压表V₁、V₂的示数如表所示．

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电表示数
实验序号

______（伏）

______
（伏）

电流表A
（安）

丁丁和冬冬同学分别设计了“探究并联电路中电流关系”的实验，他们的实验电路图及数据记录如下表示．

魔方格

丁丁的实验及记录：

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