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题目

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如图所示，质量、形状相同的铝线框A和塑料线框B从同一高度自由下落并经过某一磁场区（“×”代表磁感线垂直于纸面向里）．若不计空气阻力，两线框落地时具有的动能分别为E_A和E_B，则E_A和E_B大小关系是　　．

答案

EA＜EB

解析

试题分析：金属框由静止自由下落到地面的过程中，金属框通过磁场会产生感应电流，有一部分能量转化为电能，所以在此过程中金属框的重力势能转化为动能和电能；塑料框由静止自由下落到地面的过程中，塑料框通过磁场不会产生感应电流，所以重力势能全部转化为动能；又因为金属框和塑料框质量相等，在最高点时，重力势能相等，所以E_A＜E_B．
点评：本题的关键有两点：
（1）不计空气阻力，能量转化的过程中，能量相等；
（2）金属框和塑料框由静止自由下落到地面的过程中，转化是不一样的．

核心考点

试题【如图所示，质量、形状相同的铝线框A和塑料线框B从同一高度自由下落并经过某一磁场区（“×”代表磁感线垂直于纸面向里）．若不计空气阻力，两线框落地时具有的动能分别为】；主要考察你对动能与势能的应用等知识点的理解。[详细]

举一反三

太阳能是一种清洁能源,。某太阳能热水器水箱容积为300L，集热管的有效采光面积为3m²，某天日照时间为8h，每平方米面积平均每秒接收太阳辐射能1.4×10³J，接收的太阳辐射能中有70%能被水箱里的水吸收，则该天热水器水箱里的水温度可以升高_______℃。[不计水箱中水的散热，水的比热容为c=4.2×10³J/(kg·℃)]

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如图是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的装置。让同一小车从斜面上不同的高度由静止开始运动，碰到同一位置的相同木块上。目的是探究小车动能的大小与的关系；若小车推动木块移动的距离越大，说明小车对木块越多，从而判断小车的动能越大；若水平面绝对光滑，按上述方案本实验将（能／不能）达到探究目的。

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如图是探究“物体的动能的大小与什么因素有关？”的实验示意图．

(1)该实验中物体的动能是指物体      (选填“A”或“B”)的动能，该动能是由______能转化而来的．
(2)该实验中物体动能的大小是通过     来反映的，此处应用的科学方法是  _．
(3)该实验中物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时       (选填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”)的速度，它是通过        (选填“高度”或“质量”)来改变的．
(4)若水平面绝对光滑，本实验_______(选填“能”或“不能”)达到探究目的．

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如图所示，是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置．

(1)实验中通过观察的大小，来判断小球动能的大小．
(2)实验中为了研究动能的大小与质量的关系，需要控制小球撞击时的速度不变，具体的控制方法是．
(3)质量和速度谁对动能的影响较大呢？小文所在的物理兴趣小组借助速度传感器和其他仪器得出了两组数据如表一和表二所示．

分析这两组数据可以得出：对物体的动能影响较大．依据是．
（4）某同学利用上述实验装置探究“动能大小与质量”的关系，它将不同质量的小球从同一斜面上由静止自由滑下，实验记录数据如下：

钢球的质量m/kg	0.1	0.15	0.20	0.25	0.30	0.35	0.40
木块滑行距离S/m	0.12	0.10	0.12	0.12	0.11	0.13	0.12

该同学根据以上实验数据得出物体的动能大小与质量无关，你认为实验结论与物理事实是否相符？（选填：“相符”或“不相符”）；你认为出现此实验现象的主要原因是。

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对物理量的估测，是一种良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一。下列估测的数据中最接近事实的是( )

A．小明午餐大约吃5㎏的米饭	B．家用空调正常工作时的电流约为5A
C．中学生正常步行的速度约为50m／s	D．广东各地六月份的平均气温约为50℃

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