小明在课外学习中了解到物体动能大小的表达式为：Ek=mv2（Ek为动能，m、v分别为质量和速度），从表达式中他意识到速度大小对物体的动能影响比质量更大。小明在老 - 初中物理试题 - 超级试练试题库

题目

题型：期中题难度：来源：

小明在课外学习中了解到物体动能大小的表达式为：E_k=

mv²（E_k为动能，m、v分别为质量和速度），从表达式中他意识到速度大小对物体的动能影响比质量更大。小明在老师帮助下设计了图所示的实验装置，验证他的想法。下表是小明实验中测量的数据。

小车被推移的距离为L和3L的两次实验中，小球的____________相同，___________不同。（选填“质量”或“速度”。）实验中小明通过测量_____________ 反映小球动能的大小。

答案

速度（v）；质量（m）；小车被推移的距离

核心考点

试题【小明在课外学习中了解到物体动能大小的表达式为：Ek=mv2（Ek为动能，m、v分别为质量和速度），从表达式中他意识到速度大小对物体的动能影响比质量更大。小明在老】；主要考察你对影响动能的因素等知识点的理解。[详细]

举一反三

小明同学在做“探究物体的动能与什么因素有关”的实验中，设计了如图所示的实验方案，并进行了以下三步实验操作：
步骤一：让铁球甲从斜面F点滚下打到一个小木块上，推动木块从位置A移动到位置B。
步骤二：让铁球甲从斜面E点滚下，打到相同的小木块上，推动木块从位置A移动到位置C。
步骤三：换一铁球乙（m_乙﹥m_甲）从斜面上E点滚下，打到相同的小木块上，推动木块从位置A移动到位置D。
（1）小明同学设计的实验“步骤一”和“步骤二”，是想探究动能大小与_________的关系；在“步骤二”和“步骤三”中，小明让甲、乙两球都从E点滚下，目的是____________________，该实验采用的研究方法是______________________。
（2）分析步骤一、二，得出的结论是：_____________________________________ 。
（3）分析步骤二、三，得出的结论是：_____________________________________。

题型：期末题难度：| 查看答案

图是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让体积相同实心铜球和钢球从斜面同一的高度由静止滚下，打到同一个木块上。请回答以下问题：
（1）设计实验的目的是研究物体动能的大小与___________的关系；
（2）实验是通过木块被推动__________的大小，说明物体对木块做功的多少，从而判断物体动能的大小。

题型：0116 期末题难度：| 查看答案

小明为了探究动能的大小与哪些因素有关，他设计了如图甲、乙所示的实验。
①让质量相同的两个小球沿同一光滑圆形轨道分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示。
②让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示。
上述甲、乙两组实验中：
（1）要探究动能与物体运动速度的关系应选用___________图；
（2）乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是_____________________________：
（3）甲、乙两组实验可以得出的结论是_________________________：
（4）上述实验中，利用纸盒被撞后移动的距离大小来比较物体的动能大小，下列的四个实例中与此实验方法相同的是___________；
A．根据磁场对磁体有力的作用来认识磁场；
B．保持电阻大小不变，改变电阻两端的电压值，观察电流如何随电压变化丽变化；
C．研究电流的大小时，根据电流产生的效应大小来判断电流的大小；
D．认识电流大小时，用水流进行类比。
（5）如图丙所示，让小球从A点静止释放，运动到C点时，若一切外力全部消失，则小球会沿_______路线继续运动，你判断的依据是___________________________。

题型：江苏模拟题难度：| 查看答案

如图所示，在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中，将A、B、C三小球先后从同一装置的h_A、h_B、h_C高处滚下（m_A＝m_B＜m_C，h_A＝h_C＞h_B）推动纸盒运动一段距离后静止。
（1）要研究动能与质量的关系，我们要选择________两图来进行比较。实验中通过观察_____________的大小，来判断小球动能的大小。
（2）实验中为了研究动能大小与质量的关系，需要控制小球撞击时的速度不变，具体的控制方法是__________________________________。
（3）要研究动能与速度的关系，我们应该选择________两图来进行实验。

题型：北京同步题难度：| 查看答案

如图所示，在探究影响物体动能大小因素的实验中：小球A动能的大小是通过观察比较物块B________反映出来的。当研究小球动能的大小与速度的关系时，要控制_______不变，而多次改变______ 的大小。

题型：北京模拟题难度：| 查看答案

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