题目
题型:不详难度:来源:
(1)图A实验中泡沫塑料的作用是:______.
(2)图B实验表明:______.
(3)图C实验中,使卡片能跳起来的做法是:______.
答案
(2)由图示弹簧秤拉力与钩码重力间的关系可知,使用动滑轮可以省力;
(3)当把图中的卡片扣压在桌面上并迅速(快或很快)放手,弹性势能会转化为动能,因此卡片就能跳起来;
故答案为:(1)缓冲;(2)使用动滑轮可以省力;(3)将卡片扣压在桌面上并迅速(快或很快)放手.
核心考点
试题【如图展示了一些你熟悉的物理实验.请你根据要求填空:(1)图A实验中泡沫塑料的作用是:______.(2)图B实验表明:______.(3)图C实验中,使卡片能跳】;主要考察你对影响动能的因素等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)实验中你通过观察 ______知道动能的大小.
(2)实验中采用 ______方法,使得铜球和铝球到水平面的速度相同.
(3)根据图甲和乙,探究的问题是 ______.
(4)根据图甲和丙,得到的结论是 ______.
(1)用来研究超载安全隐患时,我们应选择______两个图所示实验进行比较.
(2)用来研究超速安全隐患时,我们应选择______两个图所示实验进行比较.
(3)实验中让静止的小球从斜面滚下,观察木块被推动的距离.关于该实验的说法中,不正确的是______
A.该实验的设计思路是采用转换法,用木块移动的距离来表示动能的大小
B.该实验研究的基本方法是控制变量法,如分别控制小球滚下的高度、小球的质量等
C.在实验器材的选择时,可以不考虑斜面的光滑程度,被撞木块的质量和软硬等因素
D.实验过程中,让同一小球从不同高度落下,目的是为了让小球获得不同的运动速度.