题目
题型：广安难度：来源：
A． 用力将包提起 | B． 提着包水平前进 |
C． 提包乘电梯上升 | D． 提包上楼梯 |
答案
B、White提着包水平前进，White给提包一个向上的力，提包向上没有移动距离，White对提包没做功．符合题意．
故选B．
核心考点
试题【如图，是White提着包回家的情景，其中White提包的力没有做功的是．（ ）A．用力将包提起B．提着包水平前进C．提包乘电梯上升D． 提包上楼梯】；主要考察你对功的概念等知识点的理解。[详细]
举一反三
| A．跳远时用力蹬地快速跳起，说明力是维持物体运动的原因 |
| B．推出后的铅球在空中飞行过程中，运动员对铅球做了功 |
| C．往返跑中运动员在作变速运动，到达终点时不能立即停下来是因为受到惯性作用 |
| D．运动员在水平地面上站立时所受的重力和地面对运动员的支持力是一对平衡力 |
| A．运动员举着杠铃静止不动，在这个过程中运动员对杠铃做了功 |
| B．小学生背着书包乘电梯从一楼上到六楼，小学生对书包做了功 |
| C．足球在球场沿水平地面滚动过程中，足球的重力对足球做了功 |
| D．一个小球，沿斜面向下滚动的过程中，小球的重力没有对小球做功 |
A． | B． | C． | D． |
| A．提着水桶从同楼层的卫生间走向卧室 |
| B．用拖把拖地面 |
| C．把凳子搬到桌子上 |
| D．用抹布擦桌子 |
（1）______；
（2）______．
功的计算公式是______，国际单位制中功的单位是______．
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