题目
题型:不详难度:来源:
(1)分析表中数据,回答以下问题:
①表中有一个数据的记录是错误的,错误的数据是 ,应改为 ;
②第3次实验中滑轮组的机械效率是 ;
③由表格中的数据可知:滑轮组的机械效率与 无关.
(2)小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验,如图乙所示.
①小红多使用一个滑轮,目的是为了改变 ;
②当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时,若忽略绳重及摩擦,它们的机械效率 (选填“相同”或“不相同”).
答案
解析
试题分析:(1)①从1、3组数据可知,n=3,所以在第二组数据中,测力计移动的距离应为;
②
③三次实验物体重力相同,弹簧测力计示数相同,物体上升的高度不同,但机械效率相同,所以滑轮组的机械效率与物体上升的高度无关;
(2)①小明的施力方向向上,小红多用了一个定滑轮,她的施力方向是向下的,所以她的目的是改变施力方向;
②不计绳重和摩擦,,他们使用的是同一动滑轮,提升相同的重物,所以机械效率相等。
核心考点
试题【(6分)小明在“测滑轮组机械效率”的实验中,用如图甲所示的滑轮组进行了三次实验,实验数据如下表:(1)分析表中数据,回答以下问题:①表中有一个数据的记录是错误的】;主要考察你对机械效率的计算等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)拉力所做的有用功W有用;
(2)拉力所做的总功W总;
(3)该滑轮组的机械效率η
A.电动机做的总功较少 |
B.电动机做的总功较多 |
C.提升重物做的有用功较少 |
D.提升重物做的有用功较多 |
(1)请在图中画出实验中滑轮组的绕绳方法.
(2)将表格中的数据补充完整.
(3)在实验中,应当 拉动弹簧测力计,才能通过弹簧测力计准确读出拉力的值.
(4)用同滑轮组提升不同重物至同一高度,提升的物重增加时,除克服动滑轮重所做的额外功外,其它额外功将 (选填“变大”、“变小”或“不变”).进一步分析可知,在动滑轮和绳重一定的情况下,该滑轮组的机械效率与 和 有关。
(1)拉力做功的功率;
(2)滑轮组的机械效率。
最新试题
- 1已知X、Y、Z、W四种短周期元素的原子序数依次增大,其中X与Y、Z、W所形成的常见化合物在常温下均呈气态,在周期表中W与
- 2(1)0.05mol 的硫酸钠中含有______个氧原子;与______g NaCl中所含有的Na+数目相同.(2)质量
- 3设f (x)=4x-2x+1,则f-1(0)=______.
- 4翻开高中语文教材,一位位作者、一个个人物如在眼前,请任选一位作者或文章中的人物,仿照例句写两个句子。要求与例句的句式一致
- 5某同学把足量的铁粉放入200克稀硫酸中,并想通过硫酸的量来计算出生成氢气的质量,但发现缺少一个数据.这个数据是什么?若想
- 6在实践中,“人既是主体,也是客体”。这就是说A.实践的主体和客体是统一的B.人们在改造客观世界的同时也在改造自身C.人具
- 7请你写出一个至少含有加数是正整数且和为-8的等式______.
- 8读图,完成小题。小题1:若图中M表示我国某县2006年农产品产值构成(其中a表示花卉,b表示蔬菜水果,c表示粮食),则影
- 9当北京时间为4日16时时,莫斯科(东三区)的区时是( )A.4日21时B.4日11时C.4日5时D.3日21时
- 102010年9月1日,国务院常务会议研究部署发展家庭服务业的政策措施。 会议指出,要大力发展以家庭为服务对象、向家庭提供劳
热门考点
- 1小刚参加《三星智力快车》比赛时,选择了一道400分的地理知识题,题目是:我国地势二、三级阶梯的分界线是什么.你认为小刚应
- 2下列句子中,没有语病的一句是[ ]A.我国水墨画的主要成分是墨,加以清 水,在宣纸上浸染,互渗,通过不同浓淡反映
- 3议会拥有立法权和监督权,在国家政治体制运行中发挥着重要作用。议会对政府的监督和制约表现在多方面①政府施政纲领及各项改革方
- 4根据古代文化常识推断,“江阴”的位置应在_______,“河阳”的位置应在_______。
- 5将下列划线字的注音按错误归类,在横线上写出词语的序号。①踯躅(zhì zhù)②浸渍(zhì) ③郁闷(yuè)④皮袄(
- 6阅读下面一首唐诗,回答问题。听蜀僧濬弹琴李白蜀僧抱绿绮①,西下峨眉峰。为我一挥手,如听万壑松。客心洗流水②,馀响入霜钟③
- 7人们把高于20000Hz的声音叫做____,低于20Hz的声音叫做____。人耳能听到的声音的频率范围为________
- 8已知一次函数的图象经过点(1,-4)和点(2,5)。(1)求一次函数的关系式;(2)画出函数图象。
- 9 抛物线的准线与轴交于点.过点作直线交抛物线于两点,.点在抛物线对称轴上,且.则的取值范围是
- 10函数数列{fn(x)}满足:f1(x)=x1+x2(x>0),fn+1(x)=f1[fn(x)](1)求f2(x),f3