当前位置:初中试题 > 物理试题 > 杠杆及其五要素 > (6分)按要求完成作图:(1)根据图甲所示的电路实物图,在答题纸方框内画出它的电路图:(2)根据图乙中标出的电流方向,从电流表、电压表和电源三个元件的符号中选出...
题目
题型:不详难度:来源:
(6分)按要求完成作图:
(1)根据图甲所示的电路实物图,在答题纸方框内画出它的电路图:
(2)根据图乙中标出的电流方向,从电流表、电压表和电源三个元件的符号中选出两个元件符号,分别填进电路的空缺处,填进后要求灯泡L1和L2串联,且都能发光;
(3)在图丙直棒上画出动力F1的力臂L1和阻力臂L2对应的阻力F2

答案


解析

试题分析:图甲为串联电路,只需将各电路元件符号按顺序连接即可;在图乙中,根据电流方向分析,左测为电源,且正极在上,负极在下,右侧接电压表,因为它与L2并联;在图丙中,根据力臂与力的作用线垂直来作图。
核心考点
试题【(6分)按要求完成作图:(1)根据图甲所示的电路实物图,在答题纸方框内画出它的电路图:(2)根据图乙中标出的电流方向,从电流表、电压表和电源三个元件的符号中选出】;主要考察你对杠杆及其五要素等知识点的理解。[详细]
举一反三
(6分)小明和小红利用如图甲所示装置,在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件.

(1)如图乙,为使杠杆在水平位置平衡,应将左端的平衡螺母向       (选填“左”或“右”)移动,将杠杆调整在水平位置的目的是为了方便测量       

(2)小明在实验中记录了三次实验数据如下表:

这三次实验数据中有一次是错误的,错误数据的实验次数是       ,由正确实验结果可得杠杆的平衡条件是       
(3)小红调节好平衡后,在杠杆两端挂上钩码,杠杆的状态如图丙所示,为此,小红又调节两端的平衡螺母,使杠杆重新回到水平平衡位置,然后正确记录下钩码重、动力臂OA和阻力臂OB的值,分析实验数据后发现得不到教材中的“杠杆的平衡条件”,小红的哪一步操作导致了实验结果与教材中的结论不一致?答:       

(4)有同学用现有实验方案得到如下结论“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”,这个结论与杠杆的平衡条件不符,原因是实验过程中   
A.没有改变力的大小
B.没有改变力的方向
C.没有改变力的作用点
D.实验次数较少,结论具有偶然性

题型:不详难度:| 查看答案
在生产生活中常使用如图所示的简单机械,其中一定不能省力的做法是

题型:不详难度:| 查看答案
如图所示,用同样的轻绳(不计绳重)和滑轮安装成甲、乙两种装置将同一物体匀速提升相同高度,使用甲装置机械效率______较高,使用乙装置______能省力。(均选填“一定”或“不一定”)

题型:不详难度:| 查看答案
按照题目要求作图
(1)如图是用螺丝刀撬开桶盖的示意图,请在图中画出动力F1的力臂
(2)在丙图中,将实物电路补充完整,使灯L1、L2并联,且开关控制整个电路。

题型:不详难度:| 查看答案
如图所示,晓月利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、若干钩码等实验装置探究杠杆平衡条件。请你回答下列问题:
(1)为了使杠杆在水平位置平衡,她应该将杠杆两端的螺母向______调节,
(2)接着晓月在杠杆的两端挂上不同数量的钩码,移动钩码的位置,保持杠杆在水平位置平衡。其目的是:_______________。
(3)改变钩码数量和位置,获取三组测量数据(如下表),可以减少实验的______,根据表中的数据你得出杠杆的平衡条件是:________________,下表中的空格处数据为_______。实验测量数据记录表:

题型:不详难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.