我们在建立压强概念时，做了如图“影响压力作用效果”的实验：（1）甲、乙两图的实验是为了说明 - 初中物理试题 - 超级试练试题库

题目

题型：山东省期末题难度：来源：

我们在建立压强概念时，做了如图“影响压力作用效果”的实验：
（1）甲、乙两图的实验是为了说明
（2）乙、丙两图的实验是为了说明

答案

受力面积一定时，压力作用效果与压力大小有关；
压力一定时，压力作用效果与受力面积有关

核心考点

试题【我们在建立压强概念时，做了如图“影响压力作用效果”的实验：（1）甲、乙两图的实验是为了说明】；主要考察你对探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验等知识点的理解。[详细]

举一反三

如图所示是探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验，器材有：木块，小桌，砝码，海绵。请你根据所学知识分析：
（1）我们是根据海绵的__________来比较压力的作用效果的；
（2）甲、乙两图说明受力面积一定，压力越__________，压力的作用效果越明显；
（3）丙、丁两图说明压力一定，受力面积越__________，压力的作用效果越明显。

题型：四川省期中题难度：| 查看答案

某同学在“研究压力的作用效果与哪些因素有关”时，用柔软的海绵和长方形的砖做了实验（如下图所示）请仔细观察实验现象，回答下列问题．
（1）由图（a）、（b） [（a）、（c）或（a）、（d）]中的现象可以得出：物体表面受到压力时，会    _______________。
（2）由图（b）、（c）中的现象可以初步得出结论：  ________________________  。
（3）由图  _____________   中的现象可以初步得出结论：当受力面积一定时，压力产生的形变效果随压力的增大而增大。

题型：上海期中题难度：| 查看答案

在学习“压力”时，某小组同学把铅笔压在大拇指和食指之间（如图）所示，发现两手指与铅笔接触部位在受压力作用时都有凹陷的现象存在；
（1）同时还发现：两手指的凹陷程度_________ （选填“相同” 或“不同”）。由此引发“压力作用效果与哪些因素有关”的探究。
该小组同学把同种材料制成的不同物体放在同一沙面上，进行三了组实验，并分别将实验测得的压力F、受力面积S和物体在沙中的下陷深度h分别记录在下面三张表中。

（2）分析比较序号为1与4、2与5或3与6的数据及观察到的现象，可以得出的初步结论是__________________________________________________________。
（3）分析比较序号为_____________________的数据及观察到的现象，可以得出的初步结论是：当压力大小相等时，受力面积越大，压力作用效果越不显著。
（4）进一步分析比较表一、表二和表三中的数据，并归纳得出结论：
①分析比较_________________________的数据及观察到的现象，可以得出单位面积的压力相同时，压力作用效果相同。
②分析比较表一、表二和表三中的数据及观察到的现象，可以得出_______________________________。

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在进行“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中：
（1）从图a和图b可以得出的结论是：；
（2）从图b和图c可以得出的结论是：。

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在探究“影响压力作用效果的因素”这一问题时，同学们做了如图所示的一系列实验．请你从中选出一些图形对某一因素进行探究，并通过分析泡沫塑料的凹陷程度，说明你的探究结果：
（1）探究的某一因素是 _________ ；
（2）选用的是图 _________ ；
（3）探究的结果是 _________ ．

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