一个桃子静止在水平桌面上，图中能正确表示桃子受力情况的图是（） - 初中物理试题 - 超级试练试题库

题目

题型：不详难度：来源：

一个桃子静止在水平桌面上，图中能正确表示桃子受力情况的图是（）

答案

解析

试题分析：桃子静止，所以桃子受重力和支持力的作用．重力方向竖直向下，支持力方向竖直向上，都作用在桃子上，这两个力的大小相等，所以在示意图中两个力的长度应相同，是一对平衡力．
故选C．
点评：此题主要考查了力的示意图的画法，关键是找到力的作用点及方向．同时还考查了重力及压力方向．

核心考点

试题【一个桃子静止在水平桌面上，图中能正确表示桃子受力情况的图是（）】；主要考察你对二力平衡的概念等知识点的理解。[详细]

举一反三

电灯通过电线挂在天花板上，与电灯受到的重力平衡的力是（）

A．天花板对电线的拉力	B．电线对天花板的拉力
C．电线对电灯的拉力	D．电灯对电线的拉力

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建筑工人用80N的水平推力推小车，小车总重300N，使小车在水平地面上匀速前进了15m，小车受到的阻力为 N，建筑工人克服重力做的功为 J，对小车做的功为 J．

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（2007•南充）小商品市场上有一种带挂钩的半球形软塑料皮碗，“物理爱好者”小组买回后，利用此塑料皮碗测教室中的大气压．具体做法：
（1）将皮碗挤压在固定的竖直玻璃板上，测出皮碗与玻璃板的接触面积为S；
（2）将弹簧测力计挂在皮碗尾部的挂钩上，沿着垂直于玻璃板的方向向外拉皮碗，当皮碗恰好掉下时记下测力计的读书为F，则大气压强P₀=F/S．
你认为该小组是利用　　的原理测教室中的大气压．该小组用此方法测出教室中大气压P=0.8×10³Pa，再用气压计测得值为1.0×10³Pa，你认为该实验产生误差的主要原因是　　．

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如图所示，用左手掌平压在气球上，右手的食指顶住气球，处于静止状态的气球发生了形变，以下说法正确的是

A．右手指对气球的压力大于左手掌对气球的压力

B．右手指对气球的压强大于左手掌对气球的压强

C．右手指对气球的压强等于左手掌对气球的压强

D．气球内部的气体压强一定不变．

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在芦山地震抢险中，直升飞机在灾情调查、伤员抢运、物资投送等方面发挥了巨大的作用．当一架直升飞机悬停在空中时（不计空气浮力），下列说法正确的是

A．飞机的重力和空气对飞机的升力是一对平衡力

B．飞机的重力和旋翼对空气的压力是一对平衡力

C．直升飞机升力之所以产生，是因为流体流速越大时流体压强越小

D．旋翼对空气的压力和空气对旋翼的升力是一对平衡力

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