题目
题型:河北省期末题难度:来源:
答案
(2)把木块分别侧放、立放在水平桌面上,重复步骤(1),记下弹簧测力计的示数分别为F2; F3 (3)比较F1、 F2和 F3,若相等,则说明滑动摩擦力与接触面积无关,若不相等,则说明滑动摩擦力与接触面积有关
核心考点
试题【小明猜想滑动摩擦力可能与物体的接触面积有关。桌面上现有一块带钩的长方体木块(各个表面粗糙程度一样),一只弹簧测力计,请你帮他设计一个实验,并说明如何判断滑动摩擦】;主要考察你对摩擦力大小的影响因素等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)实验还需要的器材是_________(只能再选择一个)
(2)实验步骤:____________________________________
如:A.车轮做成圆形 B.塑料套紧套在车把手上 C.在转动部分添加润滑油 D.车轴处装有滚珠 E.刹车时用力捏车闸 F.车的把手上有凹槽
(1)以上做法属于通过增大压力而增大摩擦的是________;通过改变接触面粗糙程度而增大摩擦的是 __________; 通过变滑动为滚动而减小摩擦的是________。(只填写各选项前的字母),
(2)用力踩动脚踏板使自行车前进时,后轮与地面间摩擦力的方向向______ (前、后)
(3)请你大胆发挥想象,假如没有摩擦,自行车会出现什么样的情况?写出两个合理的场景
______________________________; ___________________________;
①接触面所受的压力;②接触面的粗糙程度;③接触面的材料;④接触面积的大小;⑤物体间运动的快慢等;
为此,小明通过下图1所示的实验进行验证:
(1)实验中需用弹簧测力计拉动木块做____________运动,使它沿长木板滑动,根据弹簧测力计的示数就等于木块与长木板间的摩擦力;
(2)对比实验__________是为了验证猜想①;
(3)对比实验甲和丙,是为了验证猜想____________(选填猜想因素的序号);
(4)小明利用图1甲实验装置验证猜想④,须在把木块_________放,并按正确的方法拉动木块,发现两次弹簧测力计的示数相等,从而得出:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小__________(选填“有关”或“无关”)。
在实际探究滑动摩擦力大小与什么因素有关,小明设计了如图2甲所示的实验。
(5)在探究滑动摩擦力的大、小是否与物体间的接触面积有关时,小明先后用大、小木块按照图甲所示的方法进行对比实验。小明的做法是否正确?为什么?
答:_________;原因:_______________________________________
(6)在研究此问题时,小红设计的实验如图2乙所示,弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方形木块,木块下面是一长木板,实验时拉长木板,然后读出弹簧测力计的示数,即可测出木块和木板之间的摩擦力。你认为哪个同学设计的实验更好,原因是什么?
答:__________;原因:______________________________________
(1)甲乙实验中,将木块铁块叠放在一起的目的是_________________________;
(2)甲实验中,铁块受到桌面的摩擦力大小为__________N;
(3)通过实验,小迪同学可以得出的结论是________________________。
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