题目
题型：不详难度：来源：
| 实验次数 | 接触面的材料 | 压力/N | 摩擦力/N |
| 1 | 小车与木板 | 4 | 0.8 |
| 2 | 小车与木板 | 8 | 1.6 |
| 3 | 小车与毛巾 | 8 | 3.4 |
| 4 | 小车与棉布 | 8 | 0.3 |
| （1）由表中实验数据可知，在序号为1与2的实验中，接触面相同，压力越大，摩擦力越大； 由此可见：在接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大． （2）由表中实验数据可知，在序号为2与3的实验中，物体间的压力相同，小车与毛巾的接触面比小车与木板的接触面粗糙，小车受到的摩擦力大，由此可见：在压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大． （3）由表中实验数据可知，在序号为3与4的实验中，物体间的压力相同，小车与棉布的接触面比小车与毛巾的接触面光滑，小车受到的摩擦力小，由此可见：在压力一定时，接触面越光滑，摩擦力越小． 故答案为：（1）在接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大； （2）在压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大；（3）在压力一定时，接触面越光滑，摩擦力越小． | |||
| 小明实验小组四位同学想探究课本与课桌面间滑动摩擦力的大小与什么有关． （1）将一位物理课本放在水平桌面上，通过弹簧测力计水平匀速拉动课本，此时弹簧测力计的示数是2N，课本与桌面间的摩擦力大小为______N． （2）在原来的课本上又放了另一位同学同样的课本，小明这样做的目的是______．通过多次实验，她们得到下表所示的实验数据： |