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题目
题型:期末题难度:来源:
一个物体物重跟自身质量的比值g,在同一个地点一般来说是定值。科学家们经过精确测量发现,不同地点g值的大小有差异(如表一所示)。请回答下列问题:
(1)表一中g值相同的城市是_________和__________;g值相关最大的两地是_________和__________。
(2)认真分析数据,你认为g值大小与地球纬度的关系可能是:_________________________________。
(3)2007年11月10日,上海网球大师杯赛在上海科技馆举行开幕式。开幕式上组委会向参赛选手赠送了一件极具中国特色的礼物,它是以每位大师为模板做成的兵马俑塑像。如图所示,每座塑像质量为500千克。塑像底座与地面的接触面积为0.2米2。求:
①该塑像的重力;
②塑像对地面的压强;
③开幕式上共有8座这样的塑像并排站立在地面上,求它们对地面的压强。(g的取值参照表一)
(4)从理论上说,在地球的不同地点举行运动会,对铅球等项目成绩是有影响的。仅地点不同,其余所有条件相同的前提下,在表一中所列的各地点中,铅球运动员成绩最好的地点应该是_____________。
(5)g值的大小对火箭的发射能力有着较大影响,未来嫦娥二号、三号的发射对火箭发射能力的要求有较大提高,考虑到g值对发射能力影响,你认为嫦娥二号、三号在表二所列各地点中的__________卫星发射中心发射最好,理由是________________________。
答案
(1)武汉;上海;赤道;北极
(2)地球纬度越高,g值越大
(3)
①G=mg=500千克×9.794牛/千克=4897牛
②F=G;p=F/S= G/S=4897牛/0.2米2 =24465帕
③p=8F/8S=F/S= G/S=24465帕
(4)赤道
(5)海南文昌;海南文昌纬度低,g值小。
核心考点
试题【一个物体物重跟自身质量的比值g,在同一个地点一般来说是定值。科学家们经过精确测量发现,不同地点g值的大小有差异(如表一所示)。请回答下列问题: (1)表一中g值】;主要考察你对探究重力大小跟什么因素有关的实验等知识点的理解。[详细]
举一反三
某同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如下表:
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实测物体物体质量m(kg)重力G(N)比值G/m(N/kg)
物体10.10.989.8
物体20.21.969.8
物体30.32.949.8
小明用天平、钩码、弹簧测力计研究物体所受重力跟物体质量的关系,记录的实验数据如下表:

(1)某次测量弹簧秤测力计的读数如图甲所示,请你将弹簧测力计的读数填入上表空格①中,并将空格②填完整。
(2)根据上表记录的实验数据,在图乙中作出重力随质量变化的图像。
(3)由实验可以得出的结论是:_____________________________________。
(4)小明查阅资料后得知重力与质量的比值一般为定值(9.8N/kg),但他发现自己每组实验所测得的重力与质量的比值都略有不同,这说明实验中存在一定误差,你认为造成本实验误差的可能原因是__________________________________________________。

小刚用天平、钩码、弹簧测力计研究物体所受重力跟物体质量的关系,测量记录的实验数据如下表:

(1)根据上表中数据,在图中画出重力随质量变化的图像。

(2)由实验可以得出的结论是:________________________________________ 。
某同学在探究重力大小与哪些因素有关时,他把不同质量的砝码挂在弹簧测力计下面,测量它们所受重力的数据记录在如图表格中
(1)请在图中的坐标中画出重力和质量关系的图线;
(2)并根据图像得出的结论是 _________________________________。

某校八(1)班物理实验兴趣小组的同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中,进行了如下的实验探究:
(1)第一组:探究物体重力的大小跟物体形状的关系,他们用橡皮泥为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,实验数据如下表所示。

分析实验数据,第一组的同学得出实验结论:物体重力的大小与物体的形状有关。他们的结论正确吗?请你对此实验过程及实验结论作出评价。
评价:__________________________________________________________。
第二组:探究物体的重力的大小跟物体的质量的关系,他们找来了三个质量不同的木块甲、铁块乙、橡皮泥丙。请你帮他们设计这次探究的全过程,完成如下工作:
(2)猜想:物体的重力与物体的质量成_________ 。
(3)在实验过程中,需要的测量工具有_______ 和________ ;
(4)写出探究过程的主要步骤:__________________________________________;
(5)根据测得的数据,得出结论:若_______________________,则_________________。