当前位置:初中试题 > 数学试题 > 数据的整理与描述 > 观察分析,然后填空:-2,2,-6,22,-10,…,______(第n个数)...
题目
题型:不详难度:来源:
观察分析,然后填空:-


2
,2,-


6
,2


2
,-


10
,…,______(第n个数)
答案
将已知数据进行变化,分别是:-


2


4
-


6


8
-


10
,…,所以可知被开方数是连续的偶数,符号是负正交错,因此第n个数为:(-1)n


2n
核心考点
试题【观察分析,然后填空:-2,2,-6,22,-10,…,______(第n个数)】;主要考察你对数据的整理与描述等知识点的理解。[详细]
举一反三
观察下面的等式,①
1
2
=1-
1
2
;②
2
3
=2-
2
3
;③
3
4
=3-
3
4
;④
4
5
=4-
4
5
…第n个等式可表示为______.
题型:不详难度:| 查看答案
已知一列数:
1
3
3
8
5
15
7
24
9
35
,…第7个数是______,第n(n为正整数)个数是______.
题型:不详难度:| 查看答案
观察下列每组数据,按某种规律在横线上填上适当的数.
(1)1,-2,3,-4,______,______,______.
(2)-23,-18,-13,______,______,______.
题型:不详难度:| 查看答案
观察下列各组数:(3,4,5)(5,12,13)(7,24,25)(9,40,41)…,可发现:4=
32-1
2
,12=
52-1
2
,24=
72-1
2
,请你写出第k个数组:______.
题型:枣庄难度:| 查看答案
观察下列等式:第一行3=4-1
第二行5=9-4
第三行7=16-9
第四行9=25-16

按照上述规律,第n行的等式为______.
题型:不详难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.