题目
题型：不详难度：来源：
答案
由条形统计图可知：甲户在教育方面的投入的百分比为3000÷（3000+5300+3000+4600）×100%=18.9%；由扇形统计图可以看出：乙户在教育方面的投入的百分比25%＞18.9%．
所以：这两户居民在教育方面投入的百分比乙户的大．
核心考点
举一反三
中从左到右的四个长方形的高的比为：14：9：6：1，评价结果为D等级的有2人，请你回答以下问题：（1）共抽测了多少人？
（2）样本中B等级的频率是多少？C等级的频率是多少？
（3）如果要绘制扇形统计图，A、D两个等级在扇形统计图中所占的圆心角分别是多少度？
（4）十九中学2008届的毕业生共660人，“综合素质”等级为A的学生才能报考重点高中，请你计算该校大约有多少名学生可以报考重点高中？
请你根据图中的信息，解答下列问题：
（1）从图1中可以看出款捐金额在15-20元的人数有多少人？
（2）补全条形统计图，并计算扇形统计图a，b的值；
（3）全校共有1268人，请你估计全校学生捐款的总金额大约是多少元？
表12009年我区消费品市场吃、穿、用、烧类商品零售额的统计表（单位：亿元）
七天计算）做家务所用的时间（单位：小时），得到一组数据，并绘制成下表．请根据该表完成下列各题．