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题目
题型:不详难度:来源:
今年初,山东省出台了一系列推进素质教育的新举措,提出了“三个还给”,即把时间还给学生,把健康还给学生,把能力还给学生.同学们利用课外活动时间积极参加体育锻炼,小东和小莉就本班同学“我最喜爱的体育项目”进行了一次调查统计,图1和图2是他们通过收集数据后,绘制的两幅不完整的统计图.请你根据图中提供的信息,解答以下问题:
(1)求该班共有多少名学生;
(2)补全条形图;
(3)在扇形统计图中,求出“乒乓球”部分所对应的圆心角的度数;
(4)若全校有1500名学生,请估计“其他”的学生有多少名?
答案
(1)15÷30%=50(人);
(2分)

(2)足球人数:50×18%=9(人),
其他人数:50-15-16-9=10(人);

(3)16÷50×360°=115.2°;
(6分)
(4)10÷50×1500=300(人).
(8分)
核心考点
试题【今年初,山东省出台了一系列推进素质教育的新举措,提出了“三个还给”,即把时间还给学生,把健康还给学生,把能力还给学生.同学们利用课外活动时间积极参加体育锻炼,小】;主要考察你对条形统计图等知识点的理解。[详细]
举一反三
某校在“书香满校园”的读书活动期间,学生会组织了一次捐书活动.如图(1)是学生捐图书给图书馆的条形图,图(2)是该学校学生人数的比例分布图,已知该校学生共有1000人.
(1)求该校学生捐图书的总本数;
(2)问该校学生平均每人捐图书多少本?
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如图是华联商厦某个月甲、乙、丙三种品牌彩电的销售量统计图,则甲,丙两种品牌彩电该月的销售量之和为______台.
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某学校开展丰富多彩的体育活动,新开设了排球、篮球、羽毛球、体操课,学生可根据自己的爱好任选其中一项.老师根据学生报名情况进行了统计,并绘制了下面不完整的扇形统计图和条形图.请你结合图中的信息,解答下列问题:

(1)求该校学生报名占报名数;
(2)选排球的人数占报名总人数的百分之几?
(3)将条形图补充完整.
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某区教育局为了解今年九年级学生体育测试情况.随机抽查了某班学生的体育测试成绩为样本.按A、B、C、D四个等级进行统计,并将统计结果绘制成如下的统计图,请你结合图中所绘信息解答下列问题:

说明:A级:90~100分﹔B级:75分~89分﹔C级:60分~74分﹔D级:60分以下.
(1)样本中D级的学生人数占全班人数的百分比是______﹔
(2)扇形统计图中A级所在的扇形的圆心角度数时______﹔
(3)请把条形统计图补充完整﹔
(4)若该校九年级有500名学生,请你用此样本估计体育测试中A级和B级的学生人数之和.
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某部门为了了解长春市2011年推荐生测试运动与健康、审美与表现两科的等级情况,从推荐生中随即抽取了500名同学的这两科等级成绩,并将得到的数据绘制成了如下统计表.

(1)在抽取的500名学生中,运动与健康成绩为A等级的人数是______;
(2)在抽取的500名学生中,审美与表现成绩为B等级的人数是______;
(3)若2011年长春市共有推荐生9000名,则估计运动与健康成绩为C、D等级的人数约为多少?
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