某频数分布直方图中，共有A、B、C、D、E五个小组，频数分布为10、15、25、35、10，则直方图中，长方形高的比为（ ）| A．2﹕3﹕5﹕7﹕2 | B．1﹕3﹕4﹕5﹕1 | C．2﹕3﹕5﹕6﹕2 | D．2﹕4﹕5﹕4﹕2 |
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∵在频数分布直方图中，小长方形的高表示频数，
∴长方形高的比等于频数的比，
∴长方形的高的比为：10：15：25：35：10=2：3：5：7：2．
故选：A． |
核心考点
试题【某频数分布直方图中，共有A、B、C、D、E五个小组，频数分布为10、15、25、35、10，则直方图中，长方形高的比为（ ）A．2﹕3﹕5﹕7﹕2B．1﹕3﹕】；主要考察你对
频数与频率等知识点的理解。
[详细]举一反三
| 对某班50名同学的一次月考成绩进行统计，适当分组后80～90分这个分数段的划记人数为“正”，那么此班在这个分数段的人数占全班人数的百分比是（ ） |
| 数字31 313 113 131 133 131 311中，“1”的出现频数是______，“3”出现的频数是______． |
德国有个叫鲁道夫的人，用毕生的精力，把圆周率π算到小数点后面35位．
3.141 592 653 589 794 238 462 643 383 279 502 88
（1）试用画“正”字的方法记录圆周率的上述近似值中各数字出现的频数，并完成下表； | 数字 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | | 画“正”字 | | | | | | | | | | | | 发现的频数 | | | | | | | | | | | 某学校为了了解九年级体能情况，随机选取30名学生测试一分钟仰卧起坐次数，并绘制了如图的直方图，学生仰卧起坐次数在25～30之间的频率为（ ）
| 某校在“数学小论文”评比活动中，共征集到论文60篇，并对其进行了评比、整理，分成组画出频数分布直方图（如图），已知从左到右5个小长方形的高的比为1：3：7：6：3，那么在这次评比中被评为优秀的论文有（分数大于或等于80分为优秀且分数为整数）______篇． |
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