题目
题型:不详难度:来源:
(1)为使调查的结果更加准确地反映全校的总体情况,应分别在初一年级随机抽取 人;在初二年级随机抽取 人;在初三年级随机抽取 人(请直接填空)。
(2)调查组对本校学生课外阅读量的统计结果分别用扇形统计图和频数分布直方图表示如下,请根据上统计图,计算样本中各类阅读量的人数,并补全频数分布直方图。
(3)根据(2)的调查结果,从该校中随机抽取一名学生,他最大可能的阅读量是多少本?为什么?
答案
(2)根据扇形图得出:
阅读6~10本的人数(人);
阅读10本以上的人数300×(1-6%-22%)-60=156(人)。
补全频数分布直方图,如图所示:
(3)根据扇形图可知10本以上所占比例最大,故从该校中随机抽取一名学生,他最大可能的阅读量是10本以上。
解析
∵该校有初一学生600名,初二学生500名,初三学生400名,抽取的样本容量为300,
∴应分别在初一年级随机抽取300×600 1500 =120人;
在初二年级随机抽取300×500 1500 =100人;
在初三年级随机抽取300×400 1500 =80人。
(2)求出其他占调查总数的百分比,从而得出各段人数,画出条形图即可。
(3)根据扇形图可知10本以上所占比例最大,即可得出从该校中随机抽取一名学生,他最大可能的阅读量是10本以上。
核心考点
试题【课外阅读是提高学生素养的重要途径,亚光初中为了了解学校学生的阅读情况,组织调查组对全校三个年级共1500名学生进行了抽样调查,抽取的样本容量为300。已知该校有】;主要考察你对抽查与普查等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)求这40 名同学捐款的平均数;
(2)该校共有学生1800名,请根据该班的捐款情况,估计这个中学的捐款总数大约是多少元?
请根据以上信息完成下列问题:
(1)将该统计图补充完整;
(2)竞赛成绩的中位数落在上表中的 分数段内;
(3)若80分以上 (含80分)的考生均可获得不同等级的奖励, 该校参加竞赛的学生获奖率为 % 。
⑴ 通过计算补全条形统计图;
⑵ 在这次调查中,一共抽取了多少名学生?
⑶ 如果全校有680名学生,请你估计这680名学生中参加演讲比赛的学生有多少名?
A.1 | B.3 | C.2 | D.0.8 |
(1)请根据以上信息解答下列问题:
① 2010年南宁市人均公共绿地面积是多少平方米?(精确到0.1)
② 补全条形统计图;
(2)为提高南宁市人均公共绿地面积做贡献. 小红所在学校参加了南宁市植树造林活动,她对所在班级的40名同学2012年参与植树的情况做了调查,并根据调查情况绘制出如下统计表:
种树棵数(棵) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
人数 | 2 | 1 | 3 | 12 | 13 | 9 |
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