题目
题型:不详难度:来源:
(1)确定调查方式时,甲同学说:“我到九年级(1)班去调查全体同学.”乙同学说:“放学时我到校门口随机调查部分同学.”丙同学说:“我到九年级每个班随机调查一定数量的同学.”这三位同学中, 同学的调查方式最合理.
(2)他们采用了最合理的调查方式收集数据,并绘制了如下统计表和扇形统计图.
请你根据以上图表提供的信息解答下列问题:
① , ;
②在扇形统计图中,“多于2小时”所对应的扇形的圆心角的度数是 ;
③若该校九年级有900名学生,请你估计有多少学生家庭作业用时不超过1.5小时.
答案
解析
试题分析:(1)采用随机调查的方式比较合理,随机调查的关键是调查的随机性,这样才合理.
(2)①用1~1.5小时类的频数除频率即可求得a值,用1.5~2小时类的人数除以总人数即可求得b值;
②求得多于2小时类的频率乘以360°即可;
③用总人数乘以少于1小时与1~1.5类之和的频率即可求用时不超过1.5小时的人数.
(1)∵调查的人数较多,范围较大,
∴应当采用随机抽样调查,
∵到六年级每个班随机调查一定数量的同学相对比较全面,
∴丙同学的说法最合理.
(2)①∵用时1~1.5小时的有60人,频率为60%,
∴a=60÷60%=100,b=15÷100=0.15.
②∵用时多于2小时的频率为:1-0.15-0.6-0.15=0.1,
∴用时多于2小时所对应的扇形的圆心角的度数为:360×0.1=36°.
③∵样本中用时不超过1.5小时的频率为0.15+0.6=0.75,
∴该校九年级家庭作业用时不超过为:900×0.75=675人.
核心考点
试题【为进一步规范教育教学行为,切实减轻学生的课业负担,某校想了解本校九年级学生家庭作业用时情况.(1)确定调查方式时,甲同学说:“我到九年级(1)班去调查全体同学.】;主要考察你对抽查与普查等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)在这次抽样调查中,一共调查了多少名学生?
(2)请把折线统计图(图1)补充完整;
(3)求出扇形统计图(图2)中,体育部分所对应的圆心角的度数;
(4)如果这所中学共有学生1800名,那么请你估计最喜爱科普类书籍的学生人数.
住户(户) | 2 | 4 | 5 | 1 |
月用电量(度/户) | 58 | 55 | 60 | 48 |
那么关于这12户居民月用电量(单位:度),下列说法错误的是( )
A.中位数是 B.众数是 C.极差是12 D.平均数是7
根据图表提供的信息,回答下列问题:
(1)样本中,女生身高在E组的有2人,抽样调查了__________名女生,共抽样调查了__________名学生;
(2) 补全条形统计图;
(3)已知该校共有男生400人,女生380人,请估计身高在160≤x <170之间的学生约有多少人.
A.调查市场上某种白酒的塑化剂的含量,采用普查方式 |
B.了解我市每天的流动人口数,采用抽样调查方式 |
C.调查鞋厂生产的鞋底能承受的弯折次数,采用普查方式 |
D.旅客上飞机前的安检,采用抽样调查方式 |
A.300名考生的数学成绩 | B.300 |
C.1500名考生的数学成绩 | D.300名考生 |
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