当前位置:初中试题 > 数学试题 > 图形的旋转 > 如图1,将一副三角板的直角重合放置,其中∠A=30°,∠CDE=45°.(1)如图1,求∠EFB的度数;(2)若三角板ACB的位置保持不动,将三角板CDE绕其直...
题目
题型:不详难度:来源:
如图1,将一副三角板的直角重合放置,其中∠A=30°,∠CDE=45°.
(1)如图1,求∠EFB的度数;
(2)若三角板ACB的位置保持不动,将三角板CDE绕其直角顶点C顺时针方向旋转.
①当旋转至如图2所示位置时,恰好CDAB,则∠ECB的度数为______°;
②若将三角板CDE继续绕点C旋转,直至回到图1位置.在这一过程中,是否还会存在△CDE其中一边与AB平行?如果存在,请你画出示意图,并直接写出相应的∠ECB的大小;如果不存在,请说明理由.
答案
(1)∵∠A=30°,∠CDE=45°,
∴∠ABC=90°-30°=60°,∠E=90°-45°=45°,
∴∠EFB=∠ABC-∠E=60°-45°=15°;

(2)①∵CDAB,
∴∠ACD=∠A=30°,
∵∠ACD+∠ACE=∠DCE=90°,
∠ECB+∠ACE=∠ACB=90°,
∴∠ECB=∠ACD=30°;

②如图1,CEAB,∠ACE=∠A=30°,
∠ECB=∠ACB+∠ACE=90°+30°=120°;
如图2,DEAB时,延长CD交AB于F,
则∠BFC=∠D=45°,
在△BCF中,∠BCF=180°-∠B-∠BFC,
=180°-60°-45°=75°,
∴ECB=∠BCF+∠ECF=75°+90°=165°;

如图3,CDAB时,∠BCD=∠B=60°,
∠ECB=∠BCD+∠EDC=60°+90°=150°;

如图4,CEAB时,∠ECB=∠B=60°.
核心考点
试题【如图1,将一副三角板的直角重合放置,其中∠A=30°,∠CDE=45°.(1)如图1,求∠EFB的度数;(2)若三角板ACB的位置保持不动,将三角板CDE绕其直】;主要考察你对图形的旋转等知识点的理解。[详细]
举一反三
P为正△ABC内一点,PA=6,PB=8,PC=10,求∠APB的大小.
题型:不详难度:| 查看答案
如图,△ABC中.
(1)将△ABC向右平移4个单位长度,画出平移后的△A1B1C1
(2)画出关于x轴对称的△A2B2C2
(3)将△ABC绕原点O旋转180°,画出旋转后的△A3B3C3
题型:不详难度:| 查看答案
如图,点A的坐标为(3,3),点B的坐标为(4,0).
(1)请在直角坐标系中画出△ABC绕着点C逆时针旋转90°后的图形△A′B′C;
(2)点A′的坐标为(______),点B′的坐标为(______).
题型:不详难度:| 查看答案
如图,△ACD和△AEB都是等腰直角三角形,∠CAD=∠EAB=90°,将△EAC逆时针旋转后能与△BAD重合.
(1)旋转中心是______点;
(2)旋转了______度;
(3)若EC=10cm,求BD的长?
题型:不详难度:| 查看答案
如图,将放置于平面直角坐标系中的三角板AOB绕O点顺时针旋转90°得△A′OB′.已知∠AOB=30°,∠B=90°,AB=1,则B′点的坐标为(  )
A.(


3
2
1
2
B.(
3
2


3
2
C.(
1
2


3
2
D.(


3
2
3
2

题型:不详难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.