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题目
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(2011四川泸州,26,7分)如图,点P为等边△ABC外接圆劣弧BC上一点.
(1)求∠BPC的度数;
(2)求证:PA=PB+PC;
(3)设PA,BC交于点M,若AB=4,PC=2,求CM的长度.

答案
解:(1)∵△ABC为等边三角形,∴∠BAC=60°,
∵点P为等边△ABC外接圆劣弧BC上一点,∴∠BPC+∠BAC=180°,∴∠BPC=120°,
(2)在PA上截取PD=PC,
∵AB=AC=BC,∴∠APB=∠APC=60°,∴△PCD为等边三角形,∴∠ADC=120°,
∴△ACD≌△BCP,∴AD=PB,∴PA=PB+PC;
(3)∵△CDM∽△ACM,∴CM:AM=DM:MC=DC:AC=2:4=1:2,
设DM=x,则CM=2x,BM=4-2x,PM=2-x,AM=4x,∵△BPM∽△ACM,∴BP:AC=PM:CM,
即3x:4=(2-x):2x,解得,x=(舍去负号),则x=,∴CM=
解析

核心考点
试题【(2011四川泸州,26,7分)如图,点P为等边△ABC外接圆劣弧BC上一点.(1)求∠BPC的度数;(2)求证:PA=PB+PC;(3)设PA,BC交于点M,】;主要考察你对相似图形等知识点的理解。[详细]
举一反三
(11·贵港)如图所示,正方形OEFG和正方形ABCD是位似图形,点F的坐标
为(-1,1),点C的坐标为(-4,2),则这两个正方形位似中心的坐标是 _  ▲  
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(12分)已知,边长为5的正方形ABCO在如图所示的直角坐标系中,点
M(t,0)为x轴上一动点,过A作直线MC的垂线交y轴于点N.
(1)当t=2时,求直线MC的解析式;
(2)设△AMN的面积为S,当S=3时,求t的值;
(3)取点P(1,y),如果存在以M、N、C、P为顶点的四边形是等腰梯形,当t<0时,甲同学说:y与t应同时满足方程t2-yt-5=0和y2-2t2-10y+26=0;乙同学说:y与t应同时满足方程t2-yt-5=0和y2+8t-24=0,你认为谁的说法正确,并说明理由.再直接写出t>0时满足题意的一个点P的坐标.
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如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(2,2),B(4,2),C(6,4),以原
点O为位似中心,将△ABC缩小,使变换后得到的△DEF与△ABC对应边的比为1∶3,
则点C变换后对应的点的坐标为
A.(3,2)B.(-3,-2)或(3,2)
C.(2,D.(2,)或(-2,-

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(14分)如图,在□ABCD中,.点出发沿方向匀速运动,速度为;同时,线段出发沿方向匀速运动,速度为,交,连接.若设运动时间为(s)().解答下列问题:
(1)当为何值时,?并求出此时的长;
(2)试判断△的形状,并请说明理由.
(3)当时,
(ⅰ)在上述运动过程中,五边形的面积    ▲     (填序号)
①变大       ②变小       ③先变大,后变小       ④不变
(ⅱ)设的面积为,求出之间的函数关系式及的取值范围.

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(8分) (1)学习《测量建筑物的高度》后,小明带着卷尺、标杆,利用太
阳光去测量旗杆的高度.

参考示意图1,他的测量方案如下:
第一步,测量数据.测出CD=1.6米,CF=1.2米, AE=9米.
第二步,计算.
请你依据小明的测量方案计算出旗杆的高度.
(2) 如图2,校园内旗杆周围有护栏,下面有底座.现在有卷尺、标杆、平面镜、测角仪等工具,请你选择出必须的工具,设计一个测量方案,以求出旗杆顶端到地面的距离.
要求:在备用图中画出示意图,说明需要测量的数据.(注意不能到达底部点N对完成测量任务的影响,不需计算)
你选择出的必须工具是                   
需要测量的数据是                                        
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