当前位置:初中试题 > 数学试题 > 平行四边形性质 > 在四边形ABCD中,AD∥BC,AD=CD,点E在DC的延长线上,AE交BC边于点F,且AE=AB. (1)如图l,求证:∠B=∠E:(2)如图2,在(1)的条...
题目
题型:不详难度:来源:
在四边形ABCD中,AD∥BC,AD=CD,点E在DC的延长线上,AE交BC边于点F,且AE=AB.
 
(1)如图l,求证:∠B=∠E:
(2)如图2,在(1)的条件下,在BC上取一点M,使BM=CE,连接AM,过M作MH⊥AE于H,连接CH,若∠BAE=∠EHC=60°,CF=2,求线段AH的长.
答案
(1)过点A作AG//CD交BC于点G,AP⊥BC于点P,AQ⊥CD于点Q,连接AC,则有∠APG=∠AQE=90°,由AD//BC可得四边形AGCD是平行四边形,再结合AD=CD可得AGCD是菱形,即可得到∠ACP=∠ACD,则可得AP=AQ,再有AB=AE,可证得Rt△APB≌Rt△AQE,从而可以证得结论;(2)
解析

试题分析:(1)过点A作AG//CD交BC于点G,AP⊥BC于点P,AQ⊥CD于点Q,连接AC,则有∠APG=∠AQE=90°,由AD//BC可得四边形AGCD是平行四边形,再结合AD=CD可得AGCD是菱形,即可得到∠ACP=∠ACD,则可得AP=AQ,再有AB=AE,可证得Rt△APB≌Rt△AQE,从而可以证得结论;
(2)在HE上截取HK=CH,连接MK、AC,由∠KHC=60°可得△KHC是等边三角形,∠AHC=120°,即可得到CH=CK,∠HKC=60°,由AB=AE,∠B=∠E,BM=CE可证得△ABM≌△AEC,即得∠BAM=∠EAC,AM=AC,即可得到△AMC是等边三角形,则可得AC=CM,∠HCK=∠ACM=60°,从而可以证得△MCK≌△ACH,即得MK=AH,∠AHC=∠MKC=120°,则可得到∠MKF=120°-60°=60°,由MH⊥AH可得∠HMK=30°,设CH=CK=HK=,在Rt△MHK中,则有MK=AH=,再在Rt△MHK中,根据勾股定理可得MH=,利用面积法易求MF=4,即可得到AM=MC=4+2=6,在Rt△AHM中根据勾股定理求解即可.
解:(1)过点A作AG//CD交BC于点G,AP⊥BC于点P,AQ⊥CD于点Q,连接AC

则有∠APG=∠AQE=90°
∵AD//BC
∴四边形AGCD是平行四边形
∵AD=CD
AGCD是菱形
∴∠ACP=∠ACD  
∴AP=AQ
∵AB=AE
∴Rt△APB≌Rt△AQE
∴∠B=∠E;
(2)在HE上截取HK=CH,连接MK、AC

∵∠KHC=60°
∴△KHC是等边三角形,∠AHC=120°
∴CH=CK,∠HKC=60°
∵AB=AE,∠B=∠E,BM=CE
∴△ABM≌△AEC
∴∠BAM=∠EAC,AM=AC
∵∠BAE=60°
∴∠MAC=60°
∴△AMC是等边三角形
∴AC=CM,∠HCK=∠ACM=60°
∴∠MCK=∠ACH
∴△MCK≌△ACH
∴MK=AH,∠AHC=∠MKC=120°
∴∠MKF=120°-60°=60°
∵MH⊥AH
∴∠HMK=30°
∴设CH=CK=HK= 
在Rt△MHK中,则有MK=AH=
在Rt△MHK中,
∴MH=
利用面积法易求:MF=4
∴AM=MC=4+2=6
在Rt△AHM中,

解得:(舍去)
∴AH=2=.
点评:此类问题难度较大,在中考中比较常见,一般在压轴题中出现,需特别注意.
核心考点
试题【在四边形ABCD中,AD∥BC,AD=CD,点E在DC的延长线上,AE交BC边于点F,且AE=AB. (1)如图l,求证:∠B=∠E:(2)如图2,在(1)的条】;主要考察你对平行四边形性质等知识点的理解。[详细]
举一反三
如图,梯形ABCD中,AD∥BC,AD=4,AB=5,BC=10,CD的垂直平分线交BC于E,连接DE,则四边形ABED的周长等于     

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如图,已知E是菱形ABCD的边BC上一点,且∠DAE=∠B=80º,那么∠CDE的度数为(     )
A.20ºB.25ºC.30ºD.35º

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已知梯形的中位线长10cm,它被一条对角线分成两段,这两段的差为4cm,则梯形的两底长分别为    
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如图,以△ABC的三边为边,在BC的同侧作三个等边△ABD、△BEC、△ACF.

(1)判断四边形ADEF的形状,并证明你的结论;
(2)当△ABC满足什么条件时,四边形ADEF是菱形?是矩形?
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在矩形ABCD中,将点A翻折到对角线BD上的点M处,折痕BE交AD于点E.将点C翻折到对角线BD上的点N处,折痕DF交BC于点F.

(1)求证:四边形BFDE为平行四边形;
(2)若四边形BFDE为菱形,且AB=2,求BC的长.
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