当前位置:初中试题 > 数学试题 > 平行四边形性质 > 如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,∠BCD=45°,点E在BC上,且∠AEB=60°.若AB=2,AD=1,求CD和CE的长.(注意:本题中...
题目
题型:不详难度:来源:
如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,∠BCD=45°,点E在BC上,且∠AEB=60°.若AB=2,AD=1,求CD和CE的长.(注意:本题中的计算过程和结果均保留根号)

答案
CD=2;CE=2﹣1.
解析

试题分析:过点D作DF⊥BC,则得四边形ABFD是矩形,由AB=2,可得DF=AB=2,由∠BCD=45°,可得DF=CF,从而可得DF=CF=2,由勾股定理得CD的长,因为AD=1,所以BC=2+1,根据∠AEB=60°,可得BE的长,从而求出CE的长.
试题解析:过点D作DF⊥BC,

∵AD∥BC,∠ABC=90°,
∴四边形ABFD为矩形,
∵∠BCD=45°,
∴DF=CF,
∵AB=2
∴DF=CF=2
∴由勾股定理得CD=2
∵AD=1,
∴BF=1,
∴BC=2+1,
∵∠AEB=60°,
∴tan60°=

∴BE=2,
∴CE=BC﹣BE=2+1﹣2=2﹣1.
核心考点
试题【如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,∠BCD=45°,点E在BC上,且∠AEB=60°.若AB=2,AD=1,求CD和CE的长.(注意:本题中】;主要考察你对平行四边形性质等知识点的理解。[详细]
举一反三
如图,已知∠MON=90°,A是∠MON内部的一点,过点A作AB⊥ON,垂足为点B,AB=3厘米,OB=4厘米,动点E,F同时从O点出发,点E以1.5厘米/秒的速度沿ON方向运动,点F以2厘米/秒的速度沿OM方向运动,EF与OA交于点C,连接AE,当点E到达点B时,点F随之停止运动.设运动时间为t秒(t>0).
(1)当t=1秒时,△EOF与△ABO是否相似?请说明理由;
(2)在运动过程中,不论t取何值时,总有EF⊥OA.为什么?
(3)连接AF,在运动过程中,是否存在某一时刻t,使得SAEF=S四边形ABOF?若存在,请求出此时t的值;若不存在,请说明理由.

题型:不详难度:| 查看答案
下列命题中,真命题是(  )
A.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形
B.对角线互相垂直的平行四边形是矩形
C.对角线垂直的梯形是等腰梯形
D.对角线相等的菱形是正方形

题型:不详难度:| 查看答案
如图,在平行四边形ABCD中,E是AD边上的中点,连接BE,并延长BE交CD的延长线于点F.
(1)证明:FD=AB;
(2)当平行四边形ABCD的面积为8时,求△FED的面积.

题型:不详难度:| 查看答案
如图,在ABCD 中,点E是AD的中点,延长BC到点F,使CF : BC="1" : 2,连接DF,EC.若AB=5,AD=8,sinB=,则DF的长等于  (  )

(A)   (B)  (C)  (D)
题型:不详难度:| 查看答案
下列四个命题:
(1)两组对边分别相等的四边形是平行四边形;
(2)两组对角分别相等的四边形是平行四边形;
(3)对角线互相平分的四边形是平行四边形;
(4)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.
其中正确的命题个数有(  )
A.4个B.3个C.2个D.1个

题型:不详难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.