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题目
题型:解答题难度:一般来源:不详
课堂上对关于x的方程的解进行合作探究时,甲同学发现,当m=0时,方程的两根都为1,当m>0时,方程有两个不相等的实数根;乙同学发现,无论m取什么正实数时方程的两根都不可能相等;丙同学发现无论m取什么正实数时方程的两根这和均为定值.
(1)请找一个m的值代入方程使方程的两个根为互不相等的整数,并求这两个根;
(2)请选择乙或丙同学的发现加以判断,并说明理由.
答案
(1)-3(x-1)2=-m,
(x-1)2=
m
3

如取m=27,
m
3
=9,
代入解得x1=4,x2=-2.
(答案不唯一,m为任意完全平方数的3倍);
(2)∵-3(x-1)2+m=0
∴-3x2+6x-3+m=0
∴△=36-4×(-3)×(-3+m)=12m
∵m>0,
∴12m>0,
∴△>0,
∴原方程有两个不相等的实数根,
∴无论m取什么正实数时方程的两根都不可能相等
∴无论m取什么正实数时方程的两根都可表示为:x1=1+


m
3
x2=1-


m
3

∴x1+x2=2,
∴无论m取什么正实数时方程的两根之和均为定值2.
核心考点
试题【课堂上对关于x的方程的解进行合作探究时,甲同学发现,当m=0时,方程的两根都为1,当m>0时,方程有两个不相等的实数根;乙同学发现,无论m取什么正实数时方程的两】;主要考察你对根与系数的关系等知识点的理解。[详细]
举一反三
已知抛物线y=x2-x与直线y=x+1的两个交点的横坐标分别为a、b,则代数式(a-b)(a+b-2)+ab的值等于______.
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已知关于y的方程y2-2ay-2a-4=0.
(1)证明:不论a取何值,这个方程总有两个不相等的 实数根;
(2)a为何值时,方程的两根之差的平方等于16?
题型:不详难度:| 查看答案
一元二次方程的两个根为1和-3,那么这个方程的一般形式可以是______.
题型:不详难度:| 查看答案
若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个实根为x1、x2,则两根与方程系数之间有如下关系:x1+x2=-
b
a
,x1x2=
c
a
.根据上述材料填空:已知x1、x2是方程x2+4x+2=0的两个实数根,则
x2
x1
+
x1
x2
=______;(x1-2)(x2-2)=______.
题型:不详难度:| 查看答案
已知关于x的方程k2x2+(2k-1)x+1=0有两个实数根x1、x2
(1)求k的取值范围;
(2)是否存在k的值,可以使得这两根的倒数和等于0?如果存在,请求出k,若不存在,请说明理由.
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