当前位置:初中试题 > 数学试题 > 整式加减运算 > (1)-23+(-16)-(-14)-12;(2)-56×(-35)÷(-18);(3)-32×[-13+(-49)];(4)(-1)101+(-3)2×|-5...
题目
题型:解答题难度:一般来源:不详
(1)-
2
3
+(-
1
6
)-(-
1
4
)-
1
2

(2)-
5
6
×(-
3
5
)÷(-
1
8
)

(3)-32×[-
1
3
+(-
4
9
)]

(4)(-1)101+(-3)2×|-
5
9
|-43÷(-2)3

(5)5x+{2y+3x-[5x-2(y+x)-3y]},其中x=1,y=-
1
2

(6)已知1-a=7,求
1
1-a
+3-3a
的值.
答案
(1)-
2
3
+(-
1
6
)-(-
1
4
)-
1
2

=-
2
3
-
1
6
+
1
4
-
1
2

=(-
2
3
-
1
6
-
1
2
)+
1
4

=-
8
6
+
1
4

=-
16
12
+
3
12

=-
13
12

(2)-
5
6
×(-
3
5
)÷(-
1
8
)

=-
5
6
×(-
3
5
)×(-8)

=-(
5
6
×
3
5
×8

=-4;
(3)-32×[-
1
3
+(-
4
9
)]

=-9×(-
1
3
)+(-9)×(-
4
9
)

=3+4
=7;(4)(-1)101+(-3)2×|-
5
9
|-43÷(-2)3

=-1+9×
5
9
-64÷(-8)
=-1+5-(-8)
=-1+5+8
=12;
(5)5x+{2y+3x-[5x-2(y+x)-3y]}
=5x+{2y+3x-[5x-2y-2x-2y]}
=5x+{2y+3x-5x+2y+2x+3y}
=5x+2y+3x-5x+2y+2x+3y
=(5x+3x-5x+2x)+(2y+2y+3y)
=5x+7y
当x=1,y=-
1
2
时,
原式=5×1+7×(-
1
2

=5+(-
7
2

=
10
2
-
7
2

=
3
2

(6)∵1-a=7,
1
1-a
+3-3a=
1
1-a
+3(1-a)=
1
7
+3×7=
1
7
+21=21
1
7
核心考点
试题【(1)-23+(-16)-(-14)-12;(2)-56×(-35)÷(-18);(3)-32×[-13+(-49)];(4)(-1)101+(-3)2×|-5】;主要考察你对整式加减运算等知识点的理解。[详细]
举一反三
今天数学课上,老师讲了多项式的加减,放学后,小明回到家拿出课堂笔记,认真的复习老师课上讲的内容,他突然发现一道题:(-x2+3xy-
1
2
y2)-(-
1
2
x2+4xy-
3
2
y2)=-
1
2
x2______+y2,空格的地方被钢笔水弄污了,请你帮他补上.
题型:填空题难度:一般| 查看答案
10a-8b-(6a-8b)
题型:解答题难度:一般| 查看答案
在三个整式x2+2xy,y2+2xy,x2中,请你任意选出两个进行加(或减)运算,使所得整式可以因式分解,并进行因式分解.
题型:解答题难度:一般| 查看答案
现有三个多项式:
1
2
a2+a-4,
1
2
a2+5a+4,
1
2
a2-a,请你选择其中两个进行加法运算,并把结果因式分解.
题型:解答题难度:一般| 查看答案
给出三个多项式X=2a2+3ab+b2,Y=3a2+3ab,Z=a2+ab,请你任选两个进行加(或减)法运算,再将结果分解因式.
题型:解答题难度:一般| 查看答案
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