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题目
题型:解答题难度:一般来源:不详
先化简,再求值:5(3a2b-ab2)-4(-ab2+3a2b),其中a=-1,b=2.
答案
原式=15a2b-5ab2+4ab2-12a2b
=3a2b-ab2
当a=-1,b=2时,原式=3×(-1)2×2-(-1)×22
=3×1×2-(-1)×4
=6+4
=10.
核心考点
试题【先化简,再求值:5(3a2b-ab2)-4(-ab2+3a2b),其中a=-1,b=2.】;主要考察你对整式加减运算等知识点的理解。[详细]
举一反三
某学校七年一班有x人,七年二班比七年一班人数的
2
3
少10人.
(1)用整式表示两个班级共有多少人?
(2)如果从七年二班调出8人到七年一班,那么调动后七年一班的人数比七年二班多多少人?
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化简:3(2x2-y2)-2(3y2-2x2).
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化简或求值:
(1)(a+b+c)+(b-c-a)+(c+a-b);
(2)3x2-[7x-(-3+4x)-2x2];
(3)2(x2y+xy)-3(x2y-xy)-4x2y,其中x=1,y=-1.
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先化简再求值:已知:A=x3+6-5x,B=3x-3+x2,C=x2-6x.求:当x2=4时,A-2(B-C)的值.
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有这样一道题:“当a=2011,b=-2012时,求多项式7a3-6a3b+3a2b+3a3+6a3b-3a2b-10a3+2011的值.”
小明说:本题中a=2011,b=-2012是多余的条件;小强马上反对说:这不可能,多项式中含有a和b,不给出a,b的值怎么能求出多项式的值呢?
你同意哪名同学的观点?请说明理由.
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