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题目
题型:填空题难度:简单来源:不详
将一张长方形的纸对折,可得到一条折痕,继续对折,对折时每次折痕与上次的折痕平行,连续对折三次后,可以得到7条折痕,那么对折四次可以得到15条折痕,如果对折n次,可得到的折痕条数为                  .
答案

解析

试题分析:对前四次对折分析不难发现每对折1次把纸分成的部分是上一次的2倍,折痕比所分成的部分数少1,根据这个规律即可得到折痕条数.
由题意得对折n次,可得到的折痕条数为.
点评:此类问题着重培养学生的观察、实验和猜想、归纳能力,掌握从特殊到一般的猜想方法.
核心考点
试题【将一张长方形的纸对折,可得到一条折痕,继续对折,对折时每次折痕与上次的折痕平行,连续对折三次后,可以得到7条折痕,那么对折四次可以得到15条折痕,如果对折n次,】;主要考察你对整式的概念等知识点的理解。[详细]
举一反三
先化简,再求值:3x2y-[2xy-2(xy-x2y)+x2y2],其中
题型:解答题难度:简单| 查看答案
计算(﹣x2)•x3的结果是(  )
A.x3B.﹣x5C. x6D.﹣x6

题型:单选题难度:简单| 查看答案
下列四个算式中正确的算式有(  )
①(a44=a4+4=a8;②[(b22]2=b2×2×2=b8;③[(﹣x)3]2=(﹣x)6=x6;④(﹣y23=y6
A.0个B.1个C. 2个D.3个

题型:单选题难度:简单| 查看答案
若(2x+1)0=1则(  )
A.x≥﹣B.x≠﹣C. x≤﹣D.x≠

题型:单选题难度:简单| 查看答案
下列算式,计算正确的有
①10﹣3=0.0001;②(0.0001)0=1;③3a﹣2=;④(﹣x)3÷(﹣x)5=﹣x﹣2
A.1个B.2个C. 3个D.4个

题型:单选题难度:简单| 查看答案
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