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题目
题型:解答题难度:简单来源:不详
因式分解:(1);(2)
答案
(1);(2)
解析

试题分析:(1)先根据相反数的性质统一为,再提取公因式即可得到结果;
(2)先根据完全平方公式分解因式,再根据平方差公式分解因式即可.
(1)原式
(2)原式.
点评:解答此类因式分解的问题要先分析是否可以提取公因式,再分析是否可以采用公式法.
核心考点
试题【因式分解:(1);(2)】;主要考察你对整式的概念等知识点的理解。[详细]
举一反三
问题1:同学们已经体会到灵活运用乘法公式给整式乘法及多项式的因式分解带来的方便,快捷.相信通过下面材料的学习探究,会使你大开眼界并获得成功的喜悦.例:用简便方法计算195×205.
解:195×205
=(200-5)(200+5)          ①
=2002-52                  ②
=39975
(1)例题求解过程中,第②步变形是利用             (填乘法公式的名称)
(2)用简便方法计算:9×11×101
问题2:对于形如这样的二次三项式,可以用公式法将它分解成的形式.但对于二次三项式,就不能直接运用公式了.此时,我们可以在二次三项式中先加上一项,使它与的和成为一个完全平方式,再减去,整个式子的值不变,于是有:




(3)像这样,先添一适当项,使式中出现完全平方式,再减去这个项,使整个式子的值不变的方法称为“配方法”.利用“配方法”分解因式:.
题型:解答题难度:简单| 查看答案
用代数式表示“a、b两数的平方和减去它们乘积的2倍”,正确的是
A.a2+b2-2abB.(a+b)2-2ab
C.a2b2-2abD.2(a2+b2-ab)

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一个长方形的周长是30厘米,若长方形的一边用字母x(厘米)表示,则该长方形的面积是
A.x(30-2x)平方厘米B.x(30-x)平方厘米
C.x(15-x)平方厘米D.x(15+x)平方厘米

题型:单选题难度:简单| 查看答案
当x=-1时,代数式x2-2x+1的值是
A.0B.-2C.-1D.4

题型:单选题难度:简单| 查看答案
用火柴棒按如图所示的方式摆图形,按照这样的规律继续摆下去,第n个图形需要      根火柴棒(用含n的代数式表示).
题型:填空题难度:简单| 查看答案
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