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题目
题型:解答题难度:简单来源:不详
计算:
(1) 6-1+(-6)+13       
(2)  
答案
12    -27
解析
此题考查正负数,分数的计算
解:(1)原式=6-1-6+13=12.
(2)原式=
答案: 12    -27
核心考点
试题【计算: (1) 6-1+(-6)+13       (2)  】;主要考察你对有理数的认识等知识点的理解。[详细]
举一反三
已知,且<0,则的值等于____________.
题型:填空题难度:简单| 查看答案
某学校为每个学生编号,设定末尾用1表示男生,用2表示女生,若0903202表示“2009年入学的3班20号同学,是位女生”,则2009年入学的5班13号男生的编号是      
题型:填空题难度:简单| 查看答案
(本题15分)计算:
小题1:(1)   
小题2:(2) 
小题3:(3)
题型:解答题难度:简单| 查看答案
下列说法正确的是 (     )
A.平方等于它本身的数只有0 B.立方等于本身的数只有±1
C.绝对值等于它本身的数只有正数D.倒数等于它本身的数只有±1

题型:单选题难度:简单| 查看答案
下列计算错误的是 (     )
A.B.C.D.

题型:单选题难度:简单| 查看答案
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