请根据下列有关实验装置或图示，回答问题：（1）甲图小烧杯中的液体是酒精，其作用是______．（2）乙图所示的过程表示植物细胞在______．（3）丙图为人体某 - 初中生物试题 - 超级试练试题库

题目

题型：不详难度：来源：

请根据下列有关实验装置或图示，回答问题：

魔方格

（1）甲图小烧杯中的液体是酒精，其作用是______．
（2）乙图所示的过程表示植物细胞在______．
（3）丙图为人体某处的血管分布示意图，其中字母A、B、C所指的是血管，且红细胞在B血管内是单行通过的，D是某种器官，“→”所指方向是血液流动的方向．如果A与右心室相连，C与左心房相连，则D是______．

答案

（1）甲图小烧杯中的液体是酒精，其作用是脱去叶绿素．
（2）细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大．但是细胞不能无限制的长大，一部分细胞长到一定的大小，就会进行分裂；
（3）肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环．如果A与右心室相连，C与左心房相连，则D是肺．
故答案为：（1）脱去叶绿素（2）生长（3）肺

核心考点

试题【请根据下列有关实验装置或图示，回答问题：（1）甲图小烧杯中的液体是酒精，其作用是______．（2）乙图所示的过程表示植物细胞在______．（3）丙图为人体某】；主要考察你对探究环境因素对植物光合作用的影响等知识点的理解。[详细]

举一反三

如图表示某学校生物兴趣小组进行光合作用实验的过程，请据图分析作答：

魔方格

（1）该实验①的作用是______．
（2）设置对照实验：用不透光的黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，放置阳光下照射一段时间，如图②所示．该实验的变量是______．
（3）在实验③步骤中，将绿叶放在酒精中隔水加热的目的是使______溶解到酒精中．
（4）经过图④所示步骤的处理后，叶片变蓝色的是______（填“遮光部分”或“未遮光部分”），原因是绿叶在光下制造了______．

题型：丹徒区二模难度：| 查看答案

如图是关于验证光合作用实验的几个方法，请根据图回答问题：（共4分）

魔方格

（1）如图，用来证明二氧化碳是光合作用原料的实验是______．（填序号）
（2）用来证明氧气是光合作用产物的实验是______．（填序号）
（3）如果A装置的水槽内是清水，则B装置的水槽内装的是氢氧化钠，其中叶片中有淀粉生成的是______（填序号）装置．

题型：不详难度：| 查看答案

某研究性学习小组设计了实验来探究光合作用的原料和产物．步骤如下：
①在广口瓶中加入蒸馏水至如图所示位置（蒸馏水加热后迅速冷却，基本没有空气也没有二氧化碳），取新鲜的、生长旺盛的沉水植物若干枝放入广口瓶中，并安装好实验装置（装置气密性良好）．
②把上述装置放在阳光下照射一段时间后，观察有无气泡产生．
③打开开关K₁、K₂，由导管A向瓶内用力吹气2-3分钟后，关闭K₂，将装置放在阳光下照射．约5分钟后，就会看到有气泡冒出．容器的水则受气体的挤压由导管A的管口处排出（根据水的排出量，可推知产生的气体量）．
④当广口瓶中产生的气体达一定量时打开K₂，取一根带有火星的卫生香迅速放在导管B的管口处，观察现象．阅读后请回答：
（1）向装置吹入气体前（即步骤②），阳光下照射有无气泡产生？______，此步骤是否可以省略并说明理由______．
（2）步骤④中可观察到卫生香的现象是______．
（3）请推测此探究实验的结论：①______，②______（①②顺序颠倒也可）．魔方格

题型：临沂难度：| 查看答案

如图为某实验小组设计的关于绿色植物产生某种气体的实验装置，请分析回答．

魔方格

（1）______装置试管中收集的气体能使带火星的小木条复燃，说明该装置中有______产生．
（2）如果分别向甲、乙、丙装置已收集气体的试管中滴入澄清的石灰水，是否会出现澄清石灰水变浑浊的现象？______如果有会是哪些装置？______．

题型：不详难度：| 查看答案

取甲、乙、丙3只广口瓶，完成如图所示的实验，其中各瓶内均含有大量的二氧化碳，瓶口密封．然后把甲置于黑暗处，乙、丙置与阳光下．2h后，3只瓶内分别滴入澄清的石灰水．这组实验的结果可以证明的结论是（　　）

A．植物在黑暗处不能产生氧气

B．甲、丙瓶内有大量的二氧化碳

C．植物能放出二氧化碳

D．植物在光下能吸收二氧化碳

题型：不详难度：| 查看答案

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