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题目
题型:不详难度:来源:
如图是普利斯特利的实验示意图:
(1)实验中蜡烛熄灭和小老鼠死去是因为缺乏氧气,若没有氧气,小老鼠就不能进行______作用,该过程主要在______进行.
(2)请写出该过程的式子:______.魔方格
答案
(1)由于玻璃罩内的氧气是有限的,蜡烛燃烧和小白鼠呼吸把里面的氧气消耗尽,最后蜡烛和小老鼠会因没有氧气而窒息;线粒体是动物细胞的能量转换器,通过呼吸作用,线粒体把储存在有机物中的化学能释放出来供生命活动利用.
(2)生物的呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程.所以呼吸作用原料是有机物和氧气,产物是二氧化碳和水,并且还能释放出能量.表达式为:有机物(储存着能量)+氧→二氧化碳水+水+能量.
故答案为:(1)呼吸   线粒体          
(2)有机物+氧气→二氧化碳+水+能量
核心考点
试题【如图是普利斯特利的实验示意图:(1)实验中蜡烛熄灭和小老鼠死去是因为缺乏氧气,若没有氧气,小老鼠就不能进行______作用,该过程主要在______进行.(2)】;主要考察你对探究环境因素对植物光合作用的影响等知识点的理解。[详细]
举一反三
如图所示的密闭装置,一株植物和一支蜡烛放在透明钟罩的底部,假如减少钟罩中的CO2,同时增加钟罩中的O2,点燃蜡烛,蜡烛燃烧了一分钟后自行熄灭.三天后,蜡烛被一个电装置重新点燃,并在熄灭前燃烧了一分钟.上述实验回答了下列哪一个问题(  )
A.是否植物所有的部分都吸收二氧化碳,释放出氧
B.植物是否需要阳光才吸收二氧化碳和释放氧
C.植物吸收的二氧化碳的数量是否大于释放的氧的数量
魔方格
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是某同学设计了“氧气是绿色植物在光下制造的”实验装置,

魔方格

①试管中有气泡产生的是______,产生的是否是氧气?请进一步证明:______.
②甲、乙构成一组对照实验,变量是______,得出的结论是______;甲、丙构成一组对照实验,变量是______,得出的结论是______.
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准备下图实验装置(甲装置的槽里盛的是氢氧化钠溶液,乙装置的槽里盛的是清水),将两装置放在黑暗处48小时,然后放到光下几小时,从甲、乙装置中各取一片叶,经脱色、漂洗后,加碘液处理.
(1)暗处理的作用是______.
(2)此实验说明______是光合作用的原料.
(3)将燃烧的火柴放入乙装置中,火柴______,这说明光合作用______.将乙装置放在黑暗处一昼夜,再将燃烧的火柴放入此装置中,火柴______,这是植物______作用的结果.魔方格
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在“绿叶在光下产生氧气”的实验中,漏斗上方收集到的气体是氧气.______.
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切断叶脉部分的叶片在光下不会合成淀粉,这种现象说明了(  )
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A.光合作用需要光
B.水是光合作用的原料
C.光合作用产生淀粉
D.二氧化碳是光合作用的原料