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题目
题型:不详难度:来源:
看呼吸时胸廓和膈肌的示意图,回答问题.
(1)鼻腔对吸入的气体有温暖、清洁和______的作用.
(2)痰是在______和支气管中形成的.人体的主要呼吸器官是______.
(3)消化系统与呼吸系统共有的结构是______.
(4)图(一)表示呼吸过程中______时的状态,此时,膈肌______,胸廓______,肺内气压______外界气压,气体被吸入.
答案
(1)鼻腔是呼吸道的器官之一,与呼吸功能相适应,其内部有鼻毛,可阻挡灰尘;内表面的鼻黏膜上的腺细胞能够分泌黏液,粘住和阻挡灰尘和湿润空气,黏膜中还分布有丰富的毛细血管,起到温暖空气的作用.这些都能够减少了对肺的刺激.
(2)气管和支气管的黏膜上有腺细胞,腺细胞可以分泌黏液,可以使气管内湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质.当黏膜上的纤毛向喉部摆动时,把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外,形成痰.人体的主要呼吸器官是肺
(3)呼吸系统包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官.
消化系统包括消化道和消化腺,消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏.
可见咽既是呼吸的通道,也是消化的通道.
(4)图(一)表示呼吸过程中的吸气过程.吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸廓扩大,肺随之扩大,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体被吸入肺内,形成主动的吸气运动;
故答案为:(1)湿润;
(2)气管;肺;
(3)咽;
(4)吸气;收缩;扩大;小于
核心考点
试题【看呼吸时胸廓和膈肌的示意图,回答问题.(1)鼻腔对吸入的气体有温暖、清洁和______的作用.(2)痰是在______和支气管中形成的.人体的主要呼吸器官是__】;主要考察你对科学探究实验(二)等知识点的理解。[详细]
举一反三
将正在萌发的种子装入广口瓶,按如图装置,过一段时间后,取出漏斗口的棉花,打开阀门,往瓶子里注入清水,请分析回答:
(1)澄清的石灰水变______,这是因为从萌发的种子里放出了______
(2)如果把萌发的种子换成煮熟的种子,上述现象能否发生?答:______.原因是:______.
(3)该实验证明了______.
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右图种子进行呼吸作用及植物进行光合作用的实验装置.瓶内是潮湿的将要萌发的种子,密封完好的塑料罩内是生长旺盛的绿色植物.
(1)实验开始,将装置从阴凉处移到阳光下,由于温度升高,瓶内种子的______增强.使得______浓度加大.这种物质扩散到塑料罩内后,植物的光合作用会增强.
(2)过一段时间后,会发现在塑料罩内壁上出现小水珠,这些小水珠来自植物的______(填某种生理活动).
(3)如果将瓶内的玻璃管口堵塞,种子的呼吸作用和植物的光合作用均将______(填“增强”或“减弱”),原因是______.
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如图为植物呼吸作用的实验装置示意图.请据图回答:

(1)实验中要用黑布遮住大烧杯,其目的是______.
(2)第二天揭开黑布,小烧杯中的石灰水变______了,说明大烧杯内______浓度增加了.
(3)将燃烧的火柴放入大烧杯内,火柴立刻______,说明大烧杯内______浓度大大降低.
(4)如果在烧杯中不放入植株,而放入一只小白鼠,还需用黑布遮盖吗?______.小烧杯中有相同的变化吗?______.
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要判断植物是否进行呼吸作用有三种办法:一是检验植物是否吸收了______,可用燃烧的蜡烛放进瓶内,观察蜡烛是否很快熄灭;二是检验有无______产生,可将瓶内的气体通入澄清的石灰水中,观察是否变______;三是观察是否放出______,将温度计插入瓶里,如果温度升高则说明植物进行了呼吸作用.
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呼吸运动的完成依赖于(  )
A.肺泡的弹性B.气体分子的扩散
C.呼吸肌的收缩和舒张D.氧和二氧化碳的交换
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