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题目
题型:不详难度:来源:
如图人的口腔上皮细胞结构示意图,请填写图中序号:

(1)制作人的口腔上皮细胞临时装片时,需在载玻片的中央滴一滴                 ,以保持细胞的正常形态。
(2)(2)        控制物质进出细胞,       是遗传信息库。
答案
(1)生理盐水(或0.9%生理盐水)。
(2)细胞膜;细胞核。
解析

试题分析:(1)制作口腔上皮细胞的临时装片时,为了维持口腔上皮细胞的正常形态,在载玻片上滴加与体液浓度相同的0.9%的生理盐水。
(2)细胞膜能够让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外。所以在细胞中控制物质进出的结构是细胞膜。细胞核是细胞的控制中心,遗传物质位于细胞核中,与生物的遗传具有重要意义,细胞核被称为“遗传信息库”。
核心考点
试题【如图人的口腔上皮细胞结构示意图,请填写图中序号:(1)制作人的口腔上皮细胞临时装片时,需在载玻片的中央滴一滴                 ,以保持细胞的正常】;主要考察你对科学探究实验(二)等知识点的理解。[详细]
举一反三
人的肌肉细胞和神经细胞里的遗传信息是一样的。                    (    )
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制作人口腔上皮细胞临时装片时,应将标本放在(  )中再盖盖玻片。
A.清水B.浓盐水C.生理盐水D.糖水

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下面是动物细胞和细菌的结构模式图。请据图回答:

(1)一个细菌也是一个细胞。图中两种细胞相比较,相同的特点是:都有①     ,能控制物质进出细胞;②细胞质中都没有        ,不能进行光合作用。
(2)图中表示细菌结构的是       图,与动物细胞相比较,主要区别是:细菌没有成形的            
(3)在甲图中,控制生物性状的基因主要存在于图中序号       所示的结构中。
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在用低倍显微镜观察人的口腔上皮细胞实验中,四位同学在视野中看到的物像分别如下图所示。你认为观察效果最好的是

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下列实验中,实验材料与使用目的不相符的是(   )
 
实验名称
实验材料
使用目的
A
绿叶在光下制造有机物
酒精
脱去叶中叶绿素
B
观察人的口腔上皮组织
清水
保持细胞正常形态
C
研究馒头在口腔中的变化
碘液
检验淀粉是否被消化
D
模拟研究酸雨对生物的影响
食醋和清水
配置模拟酸雨
 
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