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题目
题型:不详难度:来源:
下面是动物细胞和细菌的结构模式图。请据图回答:

(1)一个细菌也是一个细胞。图中两种细胞相比较,相同的特点是:都有①     ,能控制物质进出细胞;②细胞质中都没有        ,不能进行光合作用。
(2)图中表示细菌结构的是       图,与动物细胞相比较,主要区别是:细菌没有成形的            
(3)在甲图中,控制生物性状的基因主要存在于图中序号       所示的结构中。
答案
(1)细胞膜;叶绿体(写“叶绿素”不扣分);(2)乙;细胞核;(3)③.
解析

试题分析:由动物细胞和细菌的结构模式图可知:[①]细胞膜、[②]细胞质、[③]细胞核、[④]没有成形的细胞核(DNA集中的区域)、[⑤]细胞壁、[⑥]荚膜.
(1)细菌和动物细胞在结构上的相同点:都有①细胞膜、②细胞质,且细胞质中都没有叶绿体.
(2)细菌和动物细胞在结构上的不同点:细菌细胞有细胞壁,没有成形的细胞核,而动物细胞没有细胞壁,有成形的细胞核.因此,甲图是动物细胞结构模式图,乙图是细菌结构模式图.
(3)细胞核内含染色体,染色体中有 DNA,DNA是遗传信息的载体,一个DNA分子上有许多个基因.基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段.
核心考点
试题【下面是动物细胞和细菌的结构模式图。请据图回答:(1)一个细菌也是一个细胞。图中两种细胞相比较,相同的特点是:都有①     ,能控制物质进出细胞;②细胞质中都没】;主要考察你对科学探究实验(二)等知识点的理解。[详细]
举一反三
在用低倍显微镜观察人的口腔上皮细胞实验中,四位同学在视野中看到的物像分别如下图所示。你认为观察效果最好的是

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下列实验中,实验材料与使用目的不相符的是(   )
 
实验名称
实验材料
使用目的
A
绿叶在光下制造有机物
酒精
脱去叶中叶绿素
B
观察人的口腔上皮组织
清水
保持细胞正常形态
C
研究馒头在口腔中的变化
碘液
检验淀粉是否被消化
D
模拟研究酸雨对生物的影响
食醋和清水
配置模拟酸雨
 
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完成下列有关“观察人口腔上皮细胞实验”的填空。(9分)
(1)用滴管在载玻片中央滴一滴               
(2)用凉开水把口漱干净。用牙签从口腔腮壁处轻刮几下。
(3)把刮下的东西放在                       中涂几下。
(4)盖上           ,注意不要留下            
(5)把制成的口腔上皮细胞装片用           染色。然后放在显微镜下观察。
(6)口腔上皮细胞的形状是圆形的,由                                               构成。
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下图为某动物细胞的结构模式图,请根据图中细胞各部分结构的特点和功能,分析回答下列问题:

(1)图中1表示的是细胞膜,它的功能是           
(2)图中2表示的是细胞质中的       ,它是能量转换器,它的功能是将有机物的化学能释放出来,为细胞生活提供动力。
(3)图中3表示的是       ,它是细胞的遗传信息库。
(4)若图中的4表示染色体,那么,位于染色体上的A表示的是      , 它控制着生物的性状。
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制作人口腔上皮细胞玻片标本时,载玻片上滴加的液体、漱口的液体及染色的液体分别是(   )
A.凉开水、盐水、稀碘液
B.生理盐水、凉开水、稀碘液
C.盐水、酒精、碘液
D.稀碘液、凉开水、红墨水

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