题目
题型:不详难度:来源:
试管编号 | 注入浆糊 | 加清水 | 加入唾液 | 振荡摇匀 | 放在37℃水中恒温 | 冷却后加碘液 |
1 | 2亳升 | 2亳升 | 0亳升 | 振荡摇匀 | 10分钟 | 2滴 |
2 | 2亳升 | 0亳升 | 2亳升 | 振荡摇匀 | 10分钟 | 2滴 |
(1)人体的正常体温在37℃左右,口腔内的温度比较接近体温;消化酶在该温度下催化能力最强. (2)1号试管内的淀粉,未加唾液,加入的是清水,清水对淀粉没有消化作用,因此滴加碘液后变蓝色. (3)2号试管内的淀粉,加入的是唾液,唾液中含有的唾液淀粉酶能够将淀粉分解为麦芽糖,麦芽糖遇碘不变蓝色,因此滴加碘液2号试管内的浆糊后不变蓝色. 故答案为:(1)37 (2)唾液淀粉;蓝 (3)唾液淀粉;淀粉;麦芽糖 | ||||||
下面是某生物兴趣小组的同学所做的“馒头在口腔中的变化”探究实验. 实验过程: 1号试管:加入馒头碎屑和2mL唾液,并充分搅拌; 2号试管:加入馒头碎屑和2mI.清水,并充分搅拌: 3号试管:加入馒头块和2mI.唾液,不搅拌. 将三支试管都放人37℃的温水中保温10分钟,取出冷却后分别加入2滴碘液,摇匀后观察试管中馒头的颜色的变化.实验结果:1号试管不变色,而2号试管和3号试管中的馒头变成蓝色. 结果分析: (1)1号试管中的馒头碎屑没有变色,原因是馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下变成 了______. (2)2号试管中馒头碎屑变色的原因是______. (3)若以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时,应选择取1号和______号试管作对照. (4)如果只探究唾液的作用,则只要______号试管作为对照就可以了. 实验结论: (5)淀粉在人体消化道的______部位就开始被消化. | ||||||
某生物小组为了研究“唾液和牙齿咀嚼及舌的搅拌对淀粉的消化作用”,设计并实施下列实验方案.请分析回答: (1)若模拟研究正常摄食情况下唾液对淀粉的消化作用,应选择1号试管和______号试管作为一组对照实验. (2)若把1号试管和3号试管作为一组对照实验,其目的是模拟研究正常摄食情况下______. (3)实验的结果是1号试管不变蓝,2号和3号试管都变蓝,其中1号试管不变蓝的原因是______. (4)实验的结论是______. |