题目
题型：不详难度：来源：
| A．水分 | B．光 | C．温度 | D．空气 |
答案
核心考点
试题【在探究“湿度对鼠妇生活的影响”实验中，作为实验变量的应是（ ）A．水分B．光C．温度D．空气】；主要考察你对探究影响鼠妇分布的环境因素等知识点的理解。[详细]
举一反三
| A．甲组用20粒种子，乙组用10粒种子 |
| B．甲组用籽粒饱满的种子，乙组用相对干瘪的种子 |
| C．甲组始终保持湿润，乙组始终保持干燥 |
| D．甲组用小麦种子，乙组用玉米种子 |
| A．干燥的环境 | B．阴暗潮湿的环境 |
| C．有光的环境 | D．水中 |
| A．潮湿阴暗的环境 | B．干燥明亮的环境 |
| C．水生环境 | D．高山上 |
（1）提出问题：土壤的湿度会影响鼠妇的生活吗？
（2）作出假设：______．
（3）制定计划：
•材料用具：a、1只鼠妇b、10只鼠妇c、湿土d、干土e、铁盒f、玻璃板g、纸板h、阴暗i、明亮j、潮湿k、干燥）．请选择本实验用到的材料用具是______．（用字母填空）
•实验装置：在铁盒内以横轴中线为界，左右两侧分别放置______，这样在铁盒内就形成了______两种环境．（用字母填空）
•方法步骤：
①全班分成6-8个小组进行实验
②将鼠妇放入实验装置，注意两侧的中央放的鼠妇数量要______．
③每分钟统计一次两侧的鼠妇数目，要统计10次．
④实验结果：______．
（4）实施计划：在实验过程仔细观察，认真记录．可将鼠妇在不同湿度下的分布数量记录下来．
①在探究过程要注意的关键是______．
②为了使探究的结果更趋于准确，要计算出全班各组数据的平均值，分析其中的原因是______．
（5）得出结论：______．
（6）表达和交流．
（1）你是在什么地方采集到的鼠妇？______．
（2）下面是一组同学的实验记录（时间：min）：
①通过分析上述数据，你得到了什么结论？______．
②这个小组在实验过程中，所控制的实验变量是______．
（3）实验中，为什么要统计全班各组的平均值？______．
（4）在探究了“光对鼠妇生活的影响”之后，如果探究“水分对鼠妇生活的影响”，在下列的四个实验装置中，你会选择______，理由是______．
（5）实验结束后，你是怎样处理鼠妇的？______．
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