探究的一般过程包括（ ）
①提出问题②制定计划③作出假设④收集证据⑤得出结论⑥表达与交流．| A．①②③④⑤⑥ | B．①④⑤⑥②③ | C．①⑤⑥③②④ | D．①③②④⑤⑥ |
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探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论．因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思．选D
故选：D |
核心考点
试题【探究的一般过程包括（ ）①提出问题②制定计划③作出假设④收集证据⑤得出结论⑥表达与交流．A．①②③④⑤⑥B．①④⑤⑥②③C．①⑤⑥③②④D．①③②④⑤⑥】；主要考察你对
现代生物技术等知识点的理解。
[详细]举一反三
下列关于科学观察的叙述中，不正确的是（ ）| A．必须借助仪器用眼观察 | | B．可利用照相机帮助我们观察 | | C．可以直接用肉眼观察 | | D．可利用录音机等工具观察 |
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下表为某学习小组测量校园内灌木丛与裸地空气湿度的数据，请完成下表：
时间
地点 | 相对湿度（%） | | 早晨 | 中午 | 傍晚 |
灌丛 | 第一次 | 78 | 57 | 71 | | 第二次 | 75 | 59 | 73 | | 第三次 | 76 | 60 | 69 | | 平均 | ______ | ______ | ______ |
裸地 | 第一次 | 44 | 30 | 33 | | 第二次 | 45 | 29 | 34 | | 第三次 | 45 | 32 | 33 | | 平均 | ______ | ______ | ______ | | 牛顿是一位伟大的科学家，他从小爱问问题，一次他在苹果树下乘凉，突然一个苹果从树上掉下，砸到牛顿时，牛顿心里想着：“为什么苹果会往下掉，而不往上飞呢？”这是科学探究中的哪一步骤（ ） | | 科学家为证实自己所提的假设，常以什么为重要的支持依据（ ） | “细胞不能无限长大”的模拟实验：
测量不同边长的正方体的体积、表面积及二者之比，填入下表：
（1）根据你的测量，当正方体的体积逐渐变大时，表面积和体积之比______．
（2）由此类推，当细胞体积变大时，表面积和体积之比会发生什么变化？
（3）从上面的材料中，你能对细胞的生长得出什么结论？ |
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