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题目
题型:不详难度:来源:
科学探究的一般程序是(  )
A.提出问题-→作出假设-→进行实验-→得出结论
B.作出假设-→提出问题-→进行实验-→得出结论
C.进行实验-→提出问题-→作出假设-→得出结论
D.提出问题-→得出结论-→作出假设-→验证实验
答案
科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
故选:A
核心考点
试题【科学探究的一般程序是(  )A.提出问题-→作出假设-→进行实验-→得出结论B.作出假设-→提出问题-→进行实验-→得出结论C.进行实验-→提出问题-→作出假设】;主要考察你对现代生物技术等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列属于对照实验的一组是(  )
A.低温和干燥B.低温和潮湿C.高温和干燥D.低温和室温
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某校七年级生物兴趣小组的同学非常喜欢饲养和研究小动物,春天他们到池塘里采集了许多蛙的受精卵,等受精卵发育成小蝌蚪后,他们开始做探究“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”的实验,现将他们的实验过程总结如下:
①取两个玻璃缸,分别贴上A、B;
②在A缸中加入500ml池塘水,B缸中加入500ml自来水;
③在A、B缸中加入同时孵化出的蝌蚪1只;
④在A、B缸中分别加入等量的蝌蚪饲料;
⑤在A缸中加入少量甲状腺激素制剂,B缸中不加;
⑥保持A、B两缸水温在22---25度;
⑦每天记录蝌蚪生长发育情况.
请你作答:
(1)在这个实验中,有两个环节不够严谨,你能找出来,并加以修改吗?
答:______
(2)第⑤步中,为什么在A缸中加入少量甲状腺激素制剂,B缸不加?
答:______
(3)实验若按照你所修改的方案进行,你预计结果将是怎样的?
答:______.
题型:越秀区模拟难度:| 查看答案
在实验设计中,下列选项不能作为对照组的是(  )
A.温度和水分B.有光和无光
C.有空气和无空气D.25℃和10℃
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如图是某市郊农田近几年青蛙数量统计数,请思考完成下列问题:
(1)请你根据图表中的数据分析当地青蛙的数量有怎样的变化趋势?请你分析造成这种情况的可能因素有哪些?(至少答两点)
(2)为消灭农业害虫,农民大量使用***虫剂.为保护人类的朋友--青蛙,请你设计一个实验探究含有残留***虫剂的水是否对蛙卵的生长发育有影响.要求只写出实验步骤即可.魔方格
题型:高安市三模难度:| 查看答案
温度对黄瓜的保鲜影响较大.某生物活动小组的同学为探究黄瓜保鲜的适宜温度,在市场上买了一些新鲜黄瓜,平均分成了三等份,放在编号为1、2、3的塑料袋中,做了如下实验:
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编号温度时间结果
1-5℃一周冻烂
210℃一周与实验前基本相同
330℃一周腐烂