题目
题型:不详难度:来源:
(1)本实验可证明腐生生物细菌能将______的遗体______.
(2)该实验中的实验组是______组,对照组是______组.
(3)该实验中甲、乙两组为什么要选用同时死去的5条小金鱼?
因为实验时要控制除了______、______条件以外的其他因素影响.
答案
(2)、本实验是想探究细菌对鱼的分解作用的,所以有细菌的一组是实验组,无细菌的一组是对照组,故乙组是实验组,甲组是对照组.
(3)、探究实验要控制变量的唯一,除了探究的条件不一样,其它条件要都一样,因此要选用同时死去的五条金鱼,本实验是想探究细菌对鱼的分解作用的,所以实验时要控制除了有菌、无菌条件以外的其它因素的影响.
故答案为:(1)动物;分解
(2)乙;甲
(3)有菌;无菌
核心考点
试题【某生物科技小组的同学将同时死去的10条小金鱼分成甲、乙两组;甲组的5条小金鱼灭菌后放在无菌的塑料袋内保存起来,乙组的5条小金鱼被深埋在一棵大树的根部,数十天后,】;主要考察你对真菌在自然界中作用及其与人类的关系等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.痢疾杆菌 | B.甲烷菌 | C.链球菌 | D.金霉菌 |
A.夏天空气潮湿,化学物质的污染严重 |
B.温度较高,食物中的细菌、真菌大量繁殖 |
C.夏季阳光太强,食物容易分解 |
D.天气炎热,食物中的水分蒸发过快 |
A.蜜蜂采蜜可帮植物传播花粉 |
B.腌制腊肉应高温灭菌 |
C.青霉菌通过孢子繁殖后代 |
D.“种”是最基本的生物分类单位 |
A.区分细菌和真菌可从菌落的形态、大小和颜色去识别 |
B.细菌或真菌的生存需要一定的条件,如氧气、水分、适宜的温度、有机物等 |
C.培养细菌和真菌的一般方法有配制培养基、高温灭菌、接种和恒温培养三个步骤 |
D.腌制泡菜时,泡菜坛需加水密封,原因是乳酸菌适宜生活在缺氧的环境中 |
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